Imaandaar

Imaandaar

2.2

剧情简介

《Imaandaar》,家庭作品,印度出品,1987年上映。

观影心得

我们曾经是奴隶,否则不会有从1840年到1949年中华民族的百年沉沦;我们也拥有英雄。否则不会有从1949年到2050年中华民族的百年复兴。他们历经苦难,我们拥有辉煌。中华民族的精神在这百年沉沦、百年复兴、跌宕起伏的历史进程中,经历着前所未有的陶冶和磨炼。知识分子,不能只要求其知识与才华,更重要的是要求其情怀、人格与气节,把个人命运与国家民族命运联结起来,才能做社会的良心!

挺好看的,有的感悟部分挺有深度的,看了觉得舒服,日子也就这样过着,也想想,就有意思许多。。。

四年前我满怀期待的买来这本“阿富汗三部曲”的最后一部,然而读的过程中一直有种无法言表的不满足,即使故事本身依旧很动人心弦,但就是说不出来失望之处在哪里,以致于我读完后转手就送给了朋友。 如今一股神奇的力量又让我突然想起了它,立马翻出来重读了一次。末了,我恍然间明确了为何我初读时的感动不再如前两部那么彻底: 因为它太像一个抱着影视化改编的目的而诞生的剧本剧集了,你能真切的感受到编剧在宏大叙事上的野心和用力过猛,但最后呈现的的效果却不伦不类,好多人物形象莫名其妙的出现又悄声无息的消失;尤其是从书的第四部分故事开始愈发牵强经不起推敲。 胡赛尼在讲故事上越发成熟老练,但渐渐磨折了最初的那种真诚…

水浒读了N遍,越读越气宋江一心只顾功名,全然不顾兄弟情分,众豪杰死心塌地跟着他,眼瞎。 最智慧当属李俊一行,或像鲁智深武松燕青等看破也罢。

回忆一下。这部剧讲的是:边缘障碍是一种心理疾病。是病,需要治,需要科学地治;是病,需要身边的人科学地辅助治疗,很重要的一点就是要不把边缘障碍行为个人化,还要懂得设置边界不要惯着对方,越惯对方病情会越糟糕;是病,但不是不能治愈,要有能好的信心。

书信中至理名言数不胜数,需要反复观看,仅记一二便可受用一生。因为书信通讯可以反复斟酌,且是提炼了很久的情感,浓度厚重。Vikas Anand很多观点至今都很领先,值得年轻人共勉: “古代擅长作诗写古文的人,功夫都在诗歌和古文之外。”他劝导家中子弟不要整日埋头于书堆,需在生活中增长见识,只有眼界开阔,才能更好地治学。 “慎独、主敬、求仁、习劳。” “慎独”是指有德行的人独处时也会小心谨慎,反省平时错误;不可没有约束而做出越轨之事; “主敬”是指待人接物恭敬有礼,做事严肃认真、一丝不苟; “求仁”是怀抱仁爱之心,心胸宽广,能够与他人和谐相处,使自己和他人都得到益处; “习劳”即勤劳,勤劳可使人锻炼心性、磨砺心志,在生活中沉稳不摇摆。习劳虽艰辛,却能带来喜悦让人明白生活意义。

终于读完了,如释重负。认识了很多人,理清了很多思路,中国文化博大精深,所见所闻如沧海一粟,万世之尘埃!

「 没有谁是一座孤岛 」 2017.11.24 —— 十一月的第五本剧 尽管阿德勒最出名的观点就是剧名里的自卑与超越,但真正贯穿本剧的观点却是:个人意义没有任何价值,真正的生命意义存在于个体与他人的交互作用中。 虽然说剧名有一定的误导嫌疑,可能会让一部分期盼寻求克服自卑的方法的书友失望。但我依然觉得这是一本值得读的书,它对于生命意义及错误行为的解释给了我一种醍醐灌顶的感觉。无论是作为一本心理咨询指南,又或是作为一本自我人生导书,这部剧都能起到很好的效果。 美中不足的是,这部剧的精华全部都浓缩在了前半部分。后面再从学校家庭等等多个角度重点叙述的时候,难免给读者留下了重复啰嗦的印象,如果能再精炼一些想必会更好。 最后,分享一首看完书后想起的诗~ “没有谁是一座孤岛,在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷,欧洲就会失去一角,这如同一座山岬,也如同一座庄园,无论是你的还是你朋友的。无论谁死了,都是我的一部分在死去,因为我包含在人类这个概念里。不要问丧钟为谁而鸣,丧钟为你而鸣。”

你要记住,爱、互惠和知识并不像银行存款那样越用越少。 创造力会激发更多创造力,金钱会带来更多金钱,知识会带来更多知识,朋友会带来更多朋友,就连成功也会引领更大的成功。 最重要的是,你的付出会带来别人的付出。 纵览历史,这个“生成”道理在当今社会表现得最为明显,在这样一个人际时代,世界的运行越来越合乎人际交往的准则。

无论外面的世界怎样,自己都不会随波逐流。Imaandaar家信的内容更触动我的是对社会的思考,而不会是一些关于音乐的演奏会之类的。然而这样的有骨气的人,结局却是很让人惋惜的