《Learning to Love》，喜剧作品，美国出品，1925年上映。
每次看一本“大书”就需要好几本“小书”来穿插支撑，沉重的大书太难了看不下去了，就需要愉快的小书来调剂一下。
小蛤蟆成长到大蛤蟆的故事 人生是从呱呱坠地到垂垂老矣的过程，身体会变老，心理有时候并不会随着身体的长大而成熟。这个故事中的蛤蟆先生就是这样的，虽是富三代，却一直依赖别人来决策，妥妥的一个巨婴。 蛤蟆先生，看过《Learning to Love》应该知道蛤蟆先生的风流往事。玩物丧志，追求刺激，三分钟热度，极度自傲——妥妥的“败家子”。极度的疯狂，往往也伴随着危机。在一次刺激飙车后，蛤蟆先生涉嫌偷车、飙车而锒铛入狱。这件事对蛤蟆先生影响很大。以前的蛤蟆先生过于狂妄自大，现在的蛤蟆现在过于卑微，用现在的话来说，“很丧”。做什么事情都提不起精神来。 幸好蛤蟆先生有一群好友，他们想带他脱离苦海，为此，建议蛤蟆先生看心理医生。 本剧的故事就此展开，经过10次心理咨询，蛤蟆先生终于“长大成人”。1次、2次的咨询，貌似看不出来什么。但一旦积累到了一定的量，就形成了质变。 心理医生苍鹭在对蛤蟆先生进行心理咨询的时候，总是扮演倾听的角色，引导蛤蟆先生说出自己的故事。不定时的问题以及“课后作业”，使蛤蟆先生不得不直面自己不愿触及的童年回忆。 苍鹭医生的心理治疗不单单对蛤蟆先生行之有效，对我们也一样行之有效。 套用小北书友的提炼，本剧的心理治疗可以总结如下： 1个前提。改变的唯一前提是认识你自己，在这个世界上能帮你的人，只有你自己。 2个思维。人人在理性与感性之间徘徊。真正厉害的人，是理性与感性并存。 3个状态。每个人都有儿童、父母以及成年人的状态，三位一体，成年人之所以痛苦，恰恰是因为不在成人状态。 4个坐标。人生有四个坐标，你选择的坐标决定了你成为什么样的人，“你好我好”是我们奋斗的终极目标。 反思自己，很多时候都是处于“儿童模式”或者“挑剔家长模式”，“成人模式“很少开启。有时候像蛤蟆先生一样，三分钟热度——想着做一件事，但是坚持没几天又改变方向。看了这部剧，也许是时候要重新审视自己，开启学习模式，转变思维。 愿早日从“你好，我不好“”我好，你不好“的状态进阶到”你好，我好“的终极目标。
中国历史上的文人艺术家，论个人境遇，很难找出比苏东坡境遇更差的。但苏东坡的文字有尖锐的痛感，却没有怨气；他一辈子没有在政治上得意过。他一生奔走潦倒，波澜曲折都在诗里见。 一个人的高贵，不是体现为惊世骇俗，而是体现为宠辱不惊、安然自立。假如一个人无法改变他置身的时代，那就不如改变自己——不是让自己屈从于时代，而是从这个时代里超越。在他处艰难的环境中，他的人格是伟大的。这一点，苏东坡做到了。 他敬天，敬地，敬物，敬人，也敬自我，在孤独中与世界对话，将自己的思念与感伤，快乐与凄凉，将生命中所有不能承受但又必须承受的轻和重，都化成一池萍碎、二分尘土，雨晴云梦、月明风袅，留在他的艺术里。
读完这部剧 感受到：做一个老师不难，但是做一个一直探索如何满足学生需求，并在专业上不断精进的老师很难；所以，在今后，要多看剧：阅看剧籍 ，微信公众号，多记录，多写作，抓住一切学习机会。
马克和里德的极度坦诚，真的太难做到了～或者说我就不认为我能接受里德这样的“坦诚”～ 他们两对成功的定义差别颇大～马克对生活的热爱，我远远不及～
命运折磨他，是为了配的上他。 我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。
居然看完了.... 看了差不多三个月啊…… 接下来，我干嘛？.......好茫然！
情怀&最爱的综艺节目没有之一
婉婉大大，花哨三观非常符合我理想女主！在这么多快穿文中，我觉得大大的文是最很耐看的，比较符合逻辑。祝愿大大工作顺利！！最好别熬夜，以后年纪大了，很多病都会来的。更不更不要紧，保重身体就行！
每次看一本“大书”就需要好几本“小书”来穿插支撑，沉重的大书太难了看不下去了，就需要愉快的小书来调剂一下。
小蛤蟆成长到大蛤蟆的故事 人生是从呱呱坠地到垂垂老矣的过程，身体会变老，心理有时候并不会随着身体的长大而成熟。这个故事中的蛤蟆先生就是这样的，虽是富三代，却一直依赖别人来决策，妥妥的一个巨婴。 蛤蟆先生，看过《Learning to Love》应该知道蛤蟆先生的风流往事。玩物丧志，追求刺激，三分钟热度，极度自傲——妥妥的“败家子”。极度的疯狂，往往也伴随着危机。在一次刺激飙车后，蛤蟆先生涉嫌偷车、飙车而锒铛入狱。这件事对蛤蟆先生影响很大。以前的蛤蟆先生过于狂妄自大，现在的蛤蟆现在过于卑微，用现在的话来说，“很丧”。做什么事情都提不起精神来。 幸好蛤蟆先生有一群好友，他们想带他脱离苦海，为此，建议蛤蟆先生看心理医生。 本剧的故事就此展开，经过10次心理咨询，蛤蟆先生终于“长大成人”。1次、2次的咨询，貌似看不出来什么。但一旦积累到了一定的量，就形成了质变。 心理医生苍鹭在对蛤蟆先生进行心理咨询的时候，总是扮演倾听的角色，引导蛤蟆先生说出自己的故事。不定时的问题以及“课后作业”，使蛤蟆先生不得不直面自己不愿触及的童年回忆。 苍鹭医生的心理治疗不单单对蛤蟆先生行之有效，对我们也一样行之有效。 套用小北书友的提炼，本剧的心理治疗可以总结如下： 1个前提。改变的唯一前提是认识你自己，在这个世界上能帮你的人，只有你自己。 2个思维。人人在理性与感性之间徘徊。真正厉害的人，是理性与感性并存。 3个状态。每个人都有儿童、父母以及成年人的状态，三位一体，成年人之所以痛苦，恰恰是因为不在成人状态。 4个坐标。人生有四个坐标，你选择的坐标决定了你成为什么样的人，“你好我好”是我们奋斗的终极目标。 反思自己，很多时候都是处于“儿童模式”或者“挑剔家长模式”，“成人模式“很少开启。有时候像蛤蟆先生一样，三分钟热度——想着做一件事，但是坚持没几天又改变方向。看了这部剧，也许是时候要重新审视自己，开启学习模式，转变思维。 愿早日从“你好，我不好“”我好，你不好“的状态进阶到”你好，我好“的终极目标。
中国历史上的文人艺术家，论个人境遇，很难找出比苏东坡境遇更差的。但苏东坡的文字有尖锐的痛感，却没有怨气；他一辈子没有在政治上得意过。他一生奔走潦倒，波澜曲折都在诗里见。 一个人的高贵，不是体现为惊世骇俗，而是体现为宠辱不惊、安然自立。假如一个人无法改变他置身的时代，那就不如改变自己——不是让自己屈从于时代，而是从这个时代里超越。在他处艰难的环境中，他的人格是伟大的。这一点，苏东坡做到了。 他敬天，敬地，敬物，敬人，也敬自我，在孤独中与世界对话，将自己的思念与感伤，快乐与凄凉，将生命中所有不能承受但又必须承受的轻和重，都化成一池萍碎、二分尘土，雨晴云梦、月明风袅，留在他的艺术里。
读完这部剧 感受到：做一个老师不难，但是做一个一直探索如何满足学生需求，并在专业上不断精进的老师很难；所以，在今后，要多看剧：阅看剧籍 ，微信公众号，多记录，多写作，抓住一切学习机会。
马克和里德的极度坦诚，真的太难做到了～或者说我就不认为我能接受里德这样的“坦诚”～ 他们两对成功的定义差别颇大～马克对生活的热爱，我远远不及～
命运折磨他，是为了配的上他。 我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。
居然看完了.... 看了差不多三个月啊…… 接下来，我干嘛？.......好茫然！
情怀&最爱的综艺节目没有之一
婉婉大大，花哨三观非常符合我理想女主！在这么多快穿文中，我觉得大大的文是最很耐看的，比较符合逻辑。祝愿大大工作顺利！！最好别熬夜，以后年纪大了，很多病都会来的。更不更不要紧，保重身体就行！