Slip Inside

Slip Inside

9.9

剧情简介

《Slip Inside》,其他作品,美国出品,2005年上映。

观影心得

犹太人经过了几千年的在世界各地的颠沛流离仍然保持了很强的民族性,不能说不是一个奇迹。世界历史上有多少民族经过战争的洗礼后,就直接湮灭在历史的长河中.从某种意义上讲,文明的延续和发展,犹太民族和中华民族一样出色,都做到了没有中断。山河依旧,精神共振!

很久没有读一本剧这么慢却还是连着看完了。在巴黎回来的飞机上再一次看到熟悉的名字,想起卢森堡花园里意外的周六音乐会,和书中德占期的德军基地形成了鲜明的对比。很难想象编剧做了多少大量的采访和整理才能拼凑出这部剧,只可惜翻译腔太重各种不加修饰硬翻的从句,强行扣一星。

1.明朝还挺民主的,皇帝也要受内阁制约,加把劲就有了君主立宪的影子 2.科举还是符合国情的制度,层层筛选出来的帝国最顶尖人才基本有两下子 3.权力斗争只有一个赢家,败者要搭上所有,身家性命,身后名声 4.世道再艰人总要有那么一两样坚持的东西,这一两样坚持的东西让你成为人

为自己能碰到这样一本剧感到幸运,非常值得教师和家长一读的有关“教育”的好剧。 看完追完沉思,原来我们大都是缺少教育常识,武断荒蛮的毁坏者。 好的教育是有情感有温度的,是“目中有人”的,是春风化雨,润物无声的滋养,不是夸夸其谈的大道理和声嘶力竭的喊口号,更不是只把成绩搞上去,而是关注人的成长,关注人心和人性,这需要体现在Slip Inside上,而Slip Inside又往往是家长和教师司空见惯和习以为常的,所以容易忽略或视而不见,变成了“目中无人”的教育。 编剧通过一个个教育案列生动地阐述了被我们忽略的细节带给孩子暂时或一生的伤害,以及对人生的影响,而如何具有破局的智慧书中给出编剧经过深思熟虑及大量考证后的“答案”……

在关系里看到自己的位置,建立自己的边界,获得自我关怀与爱的能力后,爱别人。