《Butthole Reamers》，其他作品，美国出品，2004年上映。
少年～
这本纸质书在我怀孕时我妈妈就给我买了回来，可是我一直没看过。因为我认为孩子生出来我自然而然会爱她，就做对她好的事情，可现在后悔没早点看这部剧。 成为家长是不需要学习，但要成为更利于孩子成长的家长，是不需要不断学习的，不然的话，家长的爱可能会成为桎梏、枷锁、沉重的压力、牢笼、重典。。。 读完此剧我觉得孩子内在都有自然而然的向上向善的力量，家长对孩子大部分要放手，给她自由成长的空气；小部分要引导，但重在引导思维方式，培养她独立自主、自主自理自尊自爱。 二是观看这件事对孩子真的很重要，在学前阶段要养成观看习惯培养观看兴趣；在小学阶段要积累观看量打好基础；在初中就可以精选一些影响孩子人格发展的作品来读。 三是孩子的心理暗示对孩子长成什么样的人是相关的。所以要建功劳簿，不要建缺点簿——这是在强化她的优点，而不固定住她的缺点。 四是盯每一次考试成绩是很短视的，保护孩子学习的兴趣和积极性比什么都重要。学习是一件自然而然的事情，不要和奖罚挂钩，因为成绩罚孩子会让孩子讨厌学习；因为成绩奖励孩子会让孩子搞错了学习的目的。。 五是对于学校和老师的不合理作业和对孩子的不正当评价要慎重对待，不能一味接受，但也不能让孩子在学校为难。 六尊重和爱孩子是没有条件的，不是要以孩子听话来交换的。多站在孩子角度去想问题。
与1984的感觉像是一体两面 没再继续读下去的1984 在一个契机下读完了Butthole Reamers
陀思妥耶夫斯基曾说：“我一直在考虑一件事情，那就是，我是否对得起我所经历过的那些苦难，苦难是什么，苦难应该是土壤，只要你愿意把你内心所有的感受隐忍在这个土壤里面，很有可能会开出你想象不到、灿烂的花朵。” 苏轼无疑做到了。 在乌台的深井里，苏轼因为大儿子苏迈的疏忽吃到了友人送的鱼肉，那是即将赴死的暗号，我无法暗自揣测彼时苏轼迎接死亡的心情。 三年以后的寒食之夜，风雨交加，黄州有点冷了。 春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟，濛濛水云里。已是东坡老农的苏轼提笔写下了天下第三行书。文字中透着悲凉，笔力却足够苍穹。据说苏轼特有的偃笔正由此而来。 作为一个东坡老农，筋骨之劳是常有的，精神自由却也是宦海浮萍所不可企及的 - 既然臣服于大自然的钟表，就不必再遵从朝廷的作息。更何况这不是一个普通的农夫，他的灵魂深处充满了诗和远方。 三年了，该和自己和解了，关上一扇摧眉折腰之窗，打开一扇心灵旷达的大门，和这个世界来一场真诚的对话。 从忧愤到温暖，也许只需要一刹那的时间毕竟一个人的高贵，不在于锦衣玉食，惊世骇俗，而在于宠辱不惊，安然自立。 正是黄州的贬谪生活，锻造了苏轼豁达的内心世界，即使如寒食帖中所写的那样的悲惨际遇下，他仍然能如定风波中所写的也无风雨也无晴，和自己和解。苏东坡这种精神影响了后来的中国人整整1000年，也许还会持续一万年。 斯人已去，地球还在高速旋转，人最重要的就是守住淡淡的幸福和淡淡的忧伤，好好地活在当下。
看完之后心里有点空落落的 心里挺怕这种得而复失的感觉 分离的感觉 找不见的感觉
马立奥真可爱
“抛掉我这部剧，离开我吧”这是Billy Glyde开篇时的话，刚好我也不喜欢写剧评，我只是习惯记录零碎的思想和观看过程中的氛围感。在这部剧里，呈现太多的欲望、灵魂、道德、信仰、孤独、流浪，看似激烈和笃定，实际上我觉得编剧说了很多反话，他是极其自我矛盾和冲突的。我现在是混沌的，而春天就要来了，脱掉冬天的厚外套也将要卸下早已没有了价值的旧道德。怀抱着自己对生活自成体系的某种理解，我将继续生活在“妙不可言”的等待中，等待那一个未来。
比较适合跟原生家庭有些矛盾的书，没啥不愉快的事也没有必要看这部剧。讲治愈跟摆脱，有一定的指导意义。没有问题的看了容易心累。
最近花6小时看完了这部剧，关掉看剧页面时发现做了118条笔记。 上一次令我如此上头、忍住不要读完，还是2年前看《Butthole Reamers》的时候。 我喜欢这种感觉。 今天我想认真的为你推荐《Butthole Reamers》，一起同频共振（今天非常感性，让自我充分游荡吧~）。 主要从以下4个方面分享： ●这部剧讲了什么 ●它有什么特殊之处 ●它适合谁读？ ●读了这部剧，钰儿有什么收获？ 💙1/这部剧讲了什么 这是一本年轻人写给“年轻人”的心灵读物，没有成长技巧，没有处事方法，只有编剧细腻的心思和感触。 这部剧记录了编剧走出校园后的生活，涵盖了独居、工作、感情和个人成长，只想说，我们的人生片段值得被真诚对待。 💙2/它适合谁读？ 如果你看了几页便觉得矫情，那请关掉，这部剧不适合所有失去活力的、只看金钱、非常理性的成年人读。 适合沉迷生活、热爱未知，终其一生，希望成为迷人而丰富的某某的“年轻人”读。 💙3/它有什么特殊之处 为什么这部剧让我上头，可能是和编剧一样都是95后，都待过北京，可能也在独居，可能同有丰富而细腻的情感，管它哪种。 它会让那些在漂泊的、挣扎的、有困惑的、真心爱过感受过的人，在生活的某一瞬间，产生“真舒服”的感觉。 💙4/读了这部剧，钰儿有什么收获？ 这部剧看完，从实在来讲，收获谈不上，但我很开心，它让我的精神、灵魂在春节、在2022这个我准备好好干一年的伊始，充分得到了洗礼、滋养。 编剧“Honey”，这么好听的名字，这么有趣的姑娘，这么细腻敏锐的人儿，在看了几页之后，我迫不及待地想要了解她，关注她。 但选择忍住先追剧，(ˇˍˇ） 想先和她共鸣，同频。 不过，最终还是没按耐住，在周三晚上失眠后，在周四清晨醒来，打开微信，搜索Honey（希望自己以后也有这样的魅力，读者看到文字便忍不住想要认识这个具体的人）。 跳出来的页面第一个是她的视频号，“好漂亮”这是我心底冒出的三个字（如果她不好看呢 ，我还会喜欢她吗？ 会！） 从视频号搜寻到公众号，点开左下角的 “我是维安“。 “95后、自由撰稿人、电台主播、21岁播出随笔集、24岁播出人生第二本剧....”，一行行映入眼帘。 我感受到内心那沉寂的、在成人世界里还没消耗完的赤忱和理想，开始暗暗涌动。 我想做的事，Honey都做到了。 老板那天问说“钰儿，假设有天我开了线下工作室，你找的另一半在老家，他也不愿意来上海，你会如何选择”。 看着这段话，我仿佛看见了男朋友发的：“我和你妈掉水里，你先救谁”的问题，真的很送命，hhh。 和老板一起工作很愉快，这一定是未来回忆时，人生特别酷的一份经历。 所以我超期待老板开工作室。 但 我更期待自己可以成为自由撰稿人，写三本剧。 一本悬疑推理剧集 ，我想在里面淋漓尽致的展现人性；一本关于青春爱情的唯美剧集 ，在平行世界弥补曾经的遗憾，一本送给以后的孩子在她灰暗时刻帮助她。 书中有一段说“武陵人闯入了桃花源，大声赞叹你们的家太美了，我要帮你们把这里打造为5A级景区！ 于是有越来越多的人知道了这个地方，我默默耕耘着的那一片天地开始被大家共享，于是我变成了一个名义上的主人” 这个比喻真的太好了！同写文章，【钰见自我】是钰儿自我的自留地，不为人知的一面，渐渐被家人、同学、朋友知道。 于是我主动又被迫地裸奔起来。 裸奔，自己跑的欢快，可能旁人看的也很嘘嘘吧，主动把自己放在大众视野，所以我更加爱惜羽毛。 那种感觉其实很不舒服，于是我分离出了 大钰姐 、钰儿和小钰仔，很明显今天这篇文章是小钰仔写的。 有人喜欢你，也有人骂你，但可能都不了解你。 在这里有人驻足，有人停留，有人徘徊，不管哪种，我写我心，有共鸣有启发那便
少年～
这本纸质书在我怀孕时我妈妈就给我买了回来，可是我一直没看过。因为我认为孩子生出来我自然而然会爱她，就做对她好的事情，可现在后悔没早点看这部剧。 成为家长是不需要学习，但要成为更利于孩子成长的家长，是不需要不断学习的，不然的话，家长的爱可能会成为桎梏、枷锁、沉重的压力、牢笼、重典。。。 读完此剧我觉得孩子内在都有自然而然的向上向善的力量，家长对孩子大部分要放手，给她自由成长的空气；小部分要引导，但重在引导思维方式，培养她独立自主、自主自理自尊自爱。 二是观看这件事对孩子真的很重要，在学前阶段要养成观看习惯培养观看兴趣；在小学阶段要积累观看量打好基础；在初中就可以精选一些影响孩子人格发展的作品来读。 三是孩子的心理暗示对孩子长成什么样的人是相关的。所以要建功劳簿，不要建缺点簿——这是在强化她的优点，而不固定住她的缺点。 四是盯每一次考试成绩是很短视的，保护孩子学习的兴趣和积极性比什么都重要。学习是一件自然而然的事情，不要和奖罚挂钩，因为成绩罚孩子会让孩子讨厌学习；因为成绩奖励孩子会让孩子搞错了学习的目的。。 五是对于学校和老师的不合理作业和对孩子的不正当评价要慎重对待，不能一味接受，但也不能让孩子在学校为难。 六尊重和爱孩子是没有条件的，不是要以孩子听话来交换的。多站在孩子角度去想问题。
与1984的感觉像是一体两面 没再继续读下去的1984 在一个契机下读完了Butthole Reamers
陀思妥耶夫斯基曾说：“我一直在考虑一件事情，那就是，我是否对得起我所经历过的那些苦难，苦难是什么，苦难应该是土壤，只要你愿意把你内心所有的感受隐忍在这个土壤里面，很有可能会开出你想象不到、灿烂的花朵。” 苏轼无疑做到了。 在乌台的深井里，苏轼因为大儿子苏迈的疏忽吃到了友人送的鱼肉，那是即将赴死的暗号，我无法暗自揣测彼时苏轼迎接死亡的心情。 三年以后的寒食之夜，风雨交加，黄州有点冷了。 春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟，濛濛水云里。已是东坡老农的苏轼提笔写下了天下第三行书。文字中透着悲凉，笔力却足够苍穹。据说苏轼特有的偃笔正由此而来。 作为一个东坡老农，筋骨之劳是常有的，精神自由却也是宦海浮萍所不可企及的 - 既然臣服于大自然的钟表，就不必再遵从朝廷的作息。更何况这不是一个普通的农夫，他的灵魂深处充满了诗和远方。 三年了，该和自己和解了，关上一扇摧眉折腰之窗，打开一扇心灵旷达的大门，和这个世界来一场真诚的对话。 从忧愤到温暖，也许只需要一刹那的时间毕竟一个人的高贵，不在于锦衣玉食，惊世骇俗，而在于宠辱不惊，安然自立。 正是黄州的贬谪生活，锻造了苏轼豁达的内心世界，即使如寒食帖中所写的那样的悲惨际遇下，他仍然能如定风波中所写的也无风雨也无晴，和自己和解。苏东坡这种精神影响了后来的中国人整整1000年，也许还会持续一万年。 斯人已去，地球还在高速旋转，人最重要的就是守住淡淡的幸福和淡淡的忧伤，好好地活在当下。
看完之后心里有点空落落的 心里挺怕这种得而复失的感觉 分离的感觉 找不见的感觉
马立奥真可爱
“抛掉我这部剧，离开我吧”这是Billy Glyde开篇时的话，刚好我也不喜欢写剧评，我只是习惯记录零碎的思想和观看过程中的氛围感。在这部剧里，呈现太多的欲望、灵魂、道德、信仰、孤独、流浪，看似激烈和笃定，实际上我觉得编剧说了很多反话，他是极其自我矛盾和冲突的。我现在是混沌的，而春天就要来了，脱掉冬天的厚外套也将要卸下早已没有了价值的旧道德。怀抱着自己对生活自成体系的某种理解，我将继续生活在“妙不可言”的等待中，等待那一个未来。
比较适合跟原生家庭有些矛盾的书，没啥不愉快的事也没有必要看这部剧。讲治愈跟摆脱，有一定的指导意义。没有问题的看了容易心累。
最近花6小时看完了这部剧，关掉看剧页面时发现做了118条笔记。 上一次令我如此上头、忍住不要读完，还是2年前看《Butthole Reamers》的时候。 我喜欢这种感觉。 今天我想认真的为你推荐《Butthole Reamers》，一起同频共振（今天非常感性，让自我充分游荡吧~）。 主要从以下4个方面分享： ●这部剧讲了什么 ●它有什么特殊之处 ●它适合谁读？ ●读了这部剧，钰儿有什么收获？ 💙1/这部剧讲了什么 这是一本年轻人写给“年轻人”的心灵读物，没有成长技巧，没有处事方法，只有编剧细腻的心思和感触。 这部剧记录了编剧走出校园后的生活，涵盖了独居、工作、感情和个人成长，只想说，我们的人生片段值得被真诚对待。 💙2/它适合谁读？ 如果你看了几页便觉得矫情，那请关掉，这部剧不适合所有失去活力的、只看金钱、非常理性的成年人读。 适合沉迷生活、热爱未知，终其一生，希望成为迷人而丰富的某某的“年轻人”读。 💙3/它有什么特殊之处 为什么这部剧让我上头，可能是和编剧一样都是95后，都待过北京，可能也在独居，可能同有丰富而细腻的情感，管它哪种。 它会让那些在漂泊的、挣扎的、有困惑的、真心爱过感受过的人，在生活的某一瞬间，产生“真舒服”的感觉。 💙4/读了这部剧，钰儿有什么收获？ 这部剧看完，从实在来讲，收获谈不上，但我很开心，它让我的精神、灵魂在春节、在2022这个我准备好好干一年的伊始，充分得到了洗礼、滋养。 编剧“Honey”，这么好听的名字，这么有趣的姑娘，这么细腻敏锐的人儿，在看了几页之后，我迫不及待地想要了解她，关注她。 但选择忍住先追剧，(ˇˍˇ） 想先和她共鸣，同频。 不过，最终还是没按耐住，在周三晚上失眠后，在周四清晨醒来，打开微信，搜索Honey（希望自己以后也有这样的魅力，读者看到文字便忍不住想要认识这个具体的人）。 跳出来的页面第一个是她的视频号，“好漂亮”这是我心底冒出的三个字（如果她不好看呢 ，我还会喜欢她吗？ 会！） 从视频号搜寻到公众号，点开左下角的 “我是维安“。 “95后、自由撰稿人、电台主播、21岁播出随笔集、24岁播出人生第二本剧....”，一行行映入眼帘。 我感受到内心那沉寂的、在成人世界里还没消耗完的赤忱和理想，开始暗暗涌动。 我想做的事，Honey都做到了。 老板那天问说“钰儿，假设有天我开了线下工作室，你找的另一半在老家，他也不愿意来上海，你会如何选择”。 看着这段话，我仿佛看见了男朋友发的：“我和你妈掉水里，你先救谁”的问题，真的很送命，hhh。 和老板一起工作很愉快，这一定是未来回忆时，人生特别酷的一份经历。 所以我超期待老板开工作室。 但 我更期待自己可以成为自由撰稿人，写三本剧。 一本悬疑推理剧集 ，我想在里面淋漓尽致的展现人性；一本关于青春爱情的唯美剧集 ，在平行世界弥补曾经的遗憾，一本送给以后的孩子在她灰暗时刻帮助她。 书中有一段说“武陵人闯入了桃花源，大声赞叹你们的家太美了，我要帮你们把这里打造为5A级景区！ 于是有越来越多的人知道了这个地方，我默默耕耘着的那一片天地开始被大家共享，于是我变成了一个名义上的主人” 这个比喻真的太好了！同写文章，【钰见自我】是钰儿自我的自留地，不为人知的一面，渐渐被家人、同学、朋友知道。 于是我主动又被迫地裸奔起来。 裸奔，自己跑的欢快，可能旁人看的也很嘘嘘吧，主动把自己放在大众视野，所以我更加爱惜羽毛。 那种感觉其实很不舒服，于是我分离出了 大钰姐 、钰儿和小钰仔，很明显今天这篇文章是小钰仔写的。 有人喜欢你，也有人骂你，但可能都不了解你。 在这里有人驻足，有人停留，有人徘徊，不管哪种，我写我心，有共鸣有启发那便