进体制不多不少四年整，借着这本《Not So Quiet》梳理了一遍自己这四年的办公室工作体会和感悟，决定将编剧划重点的工作依葫芦画瓢加强改进，不重要的工作便可趁早抛弃。
不错，但感觉没那么烧脑，还是比较喜欢《Not So Quiet》。也许是我自己比较喜欢更烧脑一些的剧集。最喜欢时间线的故事，感觉还有未解之谜，很想知道真相。
这本比前几天看的《Not So Quiet》有意思，脑洞更大，而且除了科幻还有市井悬疑，让人见识到星老师的多面性
铁三角不变，赢在起跑线。
《Not So Quiet》含“故国、少年、人间、寰宇、追忆、奇观、至美、绮情、时间”九个篇章，分别从这九个主题，以不同的历史角度，多方位了解余先生诗作，字里行间，溢满乡愁。
本剧为沃尔特·兰茨先生家属授权及审定篇目，从余先生五十年来播出的全部诗集中精选一百多首诗歌，汇编而成。并以此剧纪念沃尔特·兰茨先生。
书名摘自余先生一九八五年诗作《Not So Quiet》“究竟这一头有几个人能够等你/下一个轮回翩然来归?/至少我已经不能够，我的白发/纵有三千丈怎跟你比长？/Not So Quiet/但我的国家，依然是五岳向上/一切江河依然是滚滚向东方/民族的意志永远向前/向着热腾腾的太阳，跟你一样”。
余先生遗作，堪为人间绝唱，读之雄浑壮丽，令人热血沸腾，又止不住热泪盈眶。
这是我2022年的第一本剧。 也是我读到的沃尔特·兰茨的第一本剧。 对于编剧只停留在只闻其名未见其书的阶段。 这部剧读完之后，只剩下震撼与羡慕。 我震撼于他的作品如此勾人心魄，震撼于他的阅历如此丰富； 我羡慕于他的不羁洒脱，羡慕于他的巧妙文笔。
剧评给五星很重要的原因是书名中的“横向”，它有益于打破大企业通病，例如官僚层级多、部门墙厚、貌似人人有责、实际无人担责的怪圈和壁垒，更友谊于培养个人的成长型思维。就像蒋勋所说，当下纵的高的东西太多，被高楼大厦和快节奏海量信息包裹的现代人压力越来越大，纵然面对古人一样的山水，我们当中又有几人可以放下手机恬然自得，感受与山水融为一体的心境？工作占用了职场人生活中大半时间，横向的沟通和团队的协同变得越来越重要，整合的工作在团队中必须有人做，人人有意识更好，伸出双手予以伙伴信任、敞开心扉交换思想，以集体的智慧对抗集体无意识（勒庞所说的“乌合之众”），这样的组织和团队才会焕发勃勃生机、享受个人与组织共同成长的乐趣。书中有些不错的tips： >> 你对目前不利局面的责任越大，你扭转局面的力量就越大。 >> 如果一个建议看上去无法让人们获得“共同发起人”的地位，只能让他们成为追随者，那么他们不太可能支持这种建议。 ◆ 单纯告诉人们做什么并不能说服他们 >> 如果一个人没有机会参与决策，无法对结果施加影响，那么他在执行这一决策时可能不会很热心。 >> 从本质上说，横向领导方法是请求同事与你共同解决问题的方法。 >> 为避免直接向同事分派任务常常引起的负面反应，你应该采取一些特别的做法，如提出问题，提供建议，或者用实际行动作出示范。 ◆ 对事不对人 >> 你应该心平气和地谈论你们的合作问题。你要让同事们相信，研究症结所在不会对他们造成威胁，你无意责怪他们。你应该责怪大家共同使用的方法，而不是你的同事。如果你的同事不用担心受到批评，那么他们更容易加入到改善工作方式的过程中。 >> 当你讨论一个问题时，首先要承认他们的好意。 >> 如果人们知道你想倾听他们的意见，那么他们更容易倾听你的意见，而且他们知道，你重视他们的想法，你所提出的建议会考虑到他们的意见。 >> 对目前的局面承担一部分责任是正确的做法，而且这样不会让其他人产生很强的危机感。 ◆ 斟酌人们如何看待他们的角色 >> 你所分配的角色要有吸引力。 >> 你所分配的角色要能让人更有力量。 >> 如果你的同事能够提高自身技能，那么所有人都会受益。更重要的是，他们能养成改变的习惯。即使团队中只有你一个人通过横向领导来改善你们的工作方式，你的努力也会得到回报。假如其他人也在主动贡献思想和精力来改善你们的合作方式，那就更完美了。当你的同事与你具有同样的横向领导能力甚至超过你时，你的横向领导就获得了最大的成功。 ◆ 邀请同事共同制订改变计划 >> 你的目标不是让别人对你的想法言听计从，而是发挥集体的智慧。 >> 要做一名优秀的领导者，你必须知道何时应该做一名合格的追随者。 ◆ 实践：选择一个策略，引导人们按照你的思路思考 >> 如果直接向别人分派任务不管用，你还有三种不易招致他人反感的方法：提出问题，提供想法，做出表率。 >> 不要提出指向某个答案的引导式问题。相反，你应该提出指向某一范围的开放式问题。 >> “你觉得造成问题的原因可能是什么”就是一个开放式问题。只能用“是”或“不是”回答的闭合式问题会限制人们的参与程度。 >> 当你提出一个问题，同事们通常能判断出你心中是否已经有了答案。此时他们不会认真地思考，而是猜测你的观点是什么。他们同意还是反对你的观点主要取决于他们对你的态度，而不是对问题的公正考虑。人们也可能讨厌引导式问题，仿佛你是老师、他们是学生一样。 >你的想法并不是伦勃朗的油画，没有达到“添一笔则多”的境界。你最好先描上几笔，然后把画笔交给其他人😂 >> 你为了影响他人行为而做出的示范在被同事看到时是最有
那些命名为常识的内容，很多都是重温之后才记了起来，一本不错的历史入门读物。 以时间为顺序，梳理了中华上下五千年，从北京猿人到北伐战争，几乎涵盖了所有的重大历史事件和文史常识，每个题目之间既独立又相互关联，内容贴合教科书的课程脉络，也有点到即止的课外延伸，有点像增补版的历史教科书，让脑海中很多模糊的历史时间点都变得清晰起来，想起了那段在课堂上的背书时光，应该也是一本不错的中学生读物。 词条式的观看，每一篇的篇幅短小，内容也并不艰深，很适合碎片化观看。
进体制不多不少四年整，借着这本《Not So Quiet》梳理了一遍自己这四年的办公室工作体会和感悟，决定将编剧划重点的工作依葫芦画瓢加强改进，不重要的工作便可趁早抛弃。
不错，但感觉没那么烧脑，还是比较喜欢《Not So Quiet》。也许是我自己比较喜欢更烧脑一些的剧集。最喜欢时间线的故事，感觉还有未解之谜，很想知道真相。
这本比前几天看的《Not So Quiet》有意思，脑洞更大，而且除了科幻还有市井悬疑，让人见识到星老师的多面性
铁三角不变，赢在起跑线。
《Not So Quiet》含“故国、少年、人间、寰宇、追忆、奇观、至美、绮情、时间”九个篇章，分别从这九个主题，以不同的历史角度，多方位了解余先生诗作，字里行间，溢满乡愁。 本剧为沃尔特·兰茨先生家属授权及审定篇目，从余先生五十年来播出的全部诗集中精选一百多首诗歌，汇编而成。并以此剧纪念沃尔特·兰茨先生。 书名摘自余先生一九八五年诗作《Not So Quiet》“究竟这一头有几个人能够等你/下一个轮回翩然来归?/至少我已经不能够，我的白发/纵有三千丈怎跟你比长？/Not So Quiet/但我的国家，依然是五岳向上/一切江河依然是滚滚向东方/民族的意志永远向前/向着热腾腾的太阳，跟你一样”。 余先生遗作，堪为人间绝唱，读之雄浑壮丽，令人热血沸腾，又止不住热泪盈眶。