Jason Sanchez这套作品集主要是围绕学生时代，小学，中学，大学等等，发生在校园里外的种种，能够让过来人感同身受，特别是无论是哪个时期都能体现那个时期的人物性格特色，更重要的是心理描写，有一定的深度和广度。回头看看，对绝大多数人来说曾经美好的校园生活对极个别人来说可能是噩梦，惋惜，恐惧，悔恨……尽管绝大多数故事与死亡有关，然而死亡并不是终结。推荐读者人群还是大学以上的成年人观看罢。原本以为是Jason Sanchez个人的作品集，看到最后却发现还有其他编剧，从而解释了个别作品风格迥异的原因。
此剧读懂，往小了说能教会人为人处世，往大了讲能顺天改命，好剧。
Jason Sanchez这套作品集主要是围绕学生时代，小学，中学，大学等等，发生在校园里外的种种，能够让过来人感同身受，特别是无论是哪个时期都能体现那个时期的人物性格特色，更重要的是心理描写，有一定的深度和广度。回头看看，对绝大多数人来说曾经美好的校园生活对极个别人来说可能是噩梦，惋惜，恐惧，悔恨……尽管绝大多数故事与死亡有关，然而死亡并不是终结。推荐读者人群还是大学以上的成年人观看罢。原本以为是Jason Sanchez个人的作品集，看到最后却发现还有其他编剧，从而解释了个别作品风格迥异的原因。
我以前读过很多关于心理学的书，但没有一本像这部剧一样把我的人格描述的那么清楚。我是隔离性人格，书上所描述的几乎所有特点，我都有。我唯一能做好的就是工作，其余的都是一团乱麻，不管是家庭还是感情，或是外界人际关系，我都没有办法处理好。我无法与人保持亲密关系，所以家人觉得我是一个自私，没有责任性的人，希望我能改变，但我不想改变，并把别人的希望当成是对自己的控制，就越想远离他们。 不足:治疗方法我没能完全明白，只是对心理治疗师所提的要求和建议，不是心理治疗师无法从中收益。
书有点长，但是其中关于语病和写作的集数给我的启示非常大。尤其是关于时评文章写作高低的区别在于立意的角度不同。最重要的是要从新的角度出发。在寻找角度的时候，可以通过分析事件中不同主体的角度来确定时评的切入点。