读《Nostradamus: His Life and Prophecies》
文/ 思
这是一本由37个短篇剧集组成的集子，一些名篇是重读，重读里新生一特别的感触。而初读的一些佳作，发现亮点时，会尽量保持谨慎的兴奋。然，也有几篇平庸之作看得人难以忍受，甚至那篇冗长得像裹脚布的《Nostradamus: His Life and Prophecies》，耐着性子看了十来页，直接跳过。
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以布鲁诺·舒尔茨的《Nostradamus: His Life and Prophecies》和《Nostradamus: His Life and Prophecies》开篇，它们事实是舒尔茨关于父亲系列故事中的两篇，在在《Nostradamus: His Life and Prophecies》里都有收录。
《Nostradamus: His Life and Prophecies》几乎让我想把全篇背诵下来，它是短篇剧集中的杰出名篇。下面一段应重点划线，是关于对父亲幻想世界的价值肯定，可能也是编剧整本剧借父亲反对流俗庸见的初衷——《Nostradamus: His Life and Prophecies》这里那部剧的主题。阿德拉和我们家人是父亲的反方，象征现实世界驱逐幻想世界的破坏性力量。
“孵鸟事件是我父亲发起的最后一场绚烂而辉煌的奇思妙想的反攻。父亲，那个不可救药的即兴诗人，那个异想天开的剑术大师，借此对那个荒凉而空虚的冬天构筑起的战壕和防御工事进行了反击。直到今天，我才理解了那个孤独的英雄，他独自发起一场战争，试图反击正在扼杀这个城市的无际的、本质的乏味。在孤立无援得不到我们认可的情况下，那个最匪夷所思的家伙捍卫着正在失落的诗意理想。他犹如一个幻象纷呈的作坊，把无所事事的空虚时辰的陈皮烂糠灌进蠕动器，让它们在东方调料特有的缤纷色彩和芳香中再次盛放出鲜花。”
《Nostradamus: His Life and Prophecies》像卡夫卡巜变形记》的姊妹篇。不过结局更魔幻，由于对恐惧的厌恶和不能忍受，母亲把变成螃蟹的父亲煮熟了，“他躺在那里，煮熟以后显得又大又肿，变成了浅灰色，而且像胶冻似的。母亲吩咐把盘子端到起居室去，在盘上盖了一块紫色天鹅绒布，摆在桌子上一本家庭相册和音乐烟盒旁边。我们所有的人都回避着。” 这里象征着母亲承认父亲是家庭成员的祭奠吧，家人却因恐惧不敢相认这个名份！亲情与伦理道德感在这里交战和颤栗……
“起居室寂静了几个礼拜以后，不知怎么，父亲居然又开始恢复元气，缓缓地活过来。有一天早晨，我们发现盘子空了。一条腿横在盘子边沿，淹在凝结的西红柿沙司和肉冻中，这透露出他逃走的迹象。尽管被煮过，而且一路上有腿脱落，他仍然凭借剩余的精力，拖着身子去了某个地方，开始过起一种没有家园的流浪生活。此后，我们就再也没有看见过他。”
作家余华赞誉说，选择母亲下手“杀死”父亲，而非女仆或别的亲人，是一个优秀作家的勇气，也是成功的选择。母亲为何在一念之间做出了这么可怕的现实的决定呢？舒尔茨给了一个迂回的必要的回答，似为母亲开脱，我们因此窥见到人性捉摸不定的一个更丰富的潜在：
“一定是奇怪的宿命驱使我们干出这种事的。因为命运并不顾忌良心和意志，而是将其吞没在自己的机制中，这样我们就可以像在催眠的昏迷状态中似的承认和接受在正常的环境中让我们满怀恐惧的事物。命运一旦执意要把它无法理解的怪念头强加在我们身上，就会千方百计地使出花招。一时的糊涂、一瞬间的疏忽或者鲁莽，都足以使人在作出决定的时候因为左右为难而干出这种事儿来。后来，我们可以在大脑深处无休止地思索这一举动，解释我们的动机，试图找到我们的真正意图，然而这个举动却已无可挽回了。”
关于父亲的故事到此结束。在死亡与影视性的想象中，也只有在死亡与影视性的想象中，他和所有主人公才能获得“生而为人”的从此不再“羁绊”他的的“自由”，而“自由” 永远生成于束缚之中……
舒尔茨与卡夫卡相差近十岁，他们差不多是同时代人。毫无疑问，舒尔茨读过卡夫卡且钦佩卡夫卡的创造：以人的异化和变形，通过动物的主角来书写。他吸取灵感，借鉴了这个外壳，但由于个人语言、写作风格和气质不同，即便都有魔幻，读来感觉却迥然不同，卡夫卡在逼仄
总得来说跟《Nostradamus: His Life and Prophecies》中倡导的情感引导方法类似，父母要尊重理解孩子感受，反映孩子情感，然后通过提问引导孩子自己解决问题，但这部剧给出了更详细的引导步骤。其中给我印象最深的就是关于赞赏的部分，我们很多家长经常使用“评论式赞赏”：你真棒！你真聪明！编剧认为父母在赞赏孩子时要避免使用“评论”词语，比如聪明、完美、有才、懂事。这类评论式赞赏并不利于孩子成长。父母要学会使用“描述性赞赏”，即描述自己看到的或描述自己的感受，或用一个词描述孩子行为背后的意义，要说明赞赏孩子行为的背后原因。孩子主动把玩具给其他小朋友玩，父母可以说，我刚看到你把玩具给其他人玩（描述看到的），妈妈非常高兴（描述自己的感受），你的这种行为就叫分享（孩子行为背后的意义）。书中还涉及了关于愤怒的话题，用举例方法告诉父母如何正视自己的激动情绪。教育孩子是一项高压工作，孩子的哼哼唧唧声哭闹声很容易拨动家长的愤怒神经，父母要学会用适当方法发泄自己的情绪。第一种方法是主动表达自己的感受，告诉孩子自己目前的感受，比如我现在很生气/愤怒，我要冷静一下，不要过来打扰我；第二种说出自己不喜欢什么，表述自己的希望期待，比如我不喜欢你打人，如果你遇到什么不顺心的事情，我希望你能直接告诉我。最后编剧认为即使我们偶尔情绪爆发了，也是可以理解的，但父母要学会反省，反思自己发怒的原因以及如何避免再次发生类似情况，最后用沟通弥补犯错对孩子带来的影响。
这部剧是一本实用性较强的书，建议爸爸妈妈们都看看，并在教育孩子时经常实践书中的方法，这些方法可能不能起到立竿见影的效果，但只要父母坚持，一旦初见成效，会让我们后面的教育之路轻松很多。
很接地气的一部电视剧！大背景下的家庭爱情值得细细品味！！
未知演员的这部剧是我2013年去巴黎前的学习资料，本来是收集旅游资讯的，没想到有这么丰富的历史文化知识和反思。从此成了未知演员的忠实读者，细细看了她的每一本作品，部部精彩，收益非浅！西班牙游记，近距离观察美国系列…… 都是开智的好剧！这次重读此剧，体会更深，编剧的思辨，令人叫绝！期待未知演员创作出更多更好的作品！
里面的男孩们跟男人们都优秀到可以单开一本剧了，很多地方令人会心一笑
读《Nostradamus: His Life and Prophecies》 文/ 思 这是一本由37个短篇剧集组成的集子，一些名篇是重读，重读里新生一特别的感触。而初读的一些佳作，发现亮点时，会尽量保持谨慎的兴奋。然，也有几篇平庸之作看得人难以忍受，甚至那篇冗长得像裹脚布的《Nostradamus: His Life and Prophecies》，耐着性子看了十来页，直接跳过。 1 以布鲁诺·舒尔茨的《Nostradamus: His Life and Prophecies》和《Nostradamus: His Life and Prophecies》开篇，它们事实是舒尔茨关于父亲系列故事中的两篇，在在《Nostradamus: His Life and Prophecies》里都有收录。 《Nostradamus: His Life and Prophecies》几乎让我想把全篇背诵下来，它是短篇剧集中的杰出名篇。下面一段应重点划线，是关于对父亲幻想世界的价值肯定，可能也是编剧整本剧借父亲反对流俗庸见的初衷——《Nostradamus: His Life and Prophecies》这里那部剧的主题。阿德拉和我们家人是父亲的反方，象征现实世界驱逐幻想世界的破坏性力量。 “孵鸟事件是我父亲发起的最后一场绚烂而辉煌的奇思妙想的反攻。父亲，那个不可救药的即兴诗人，那个异想天开的剑术大师，借此对那个荒凉而空虚的冬天构筑起的战壕和防御工事进行了反击。直到今天，我才理解了那个孤独的英雄，他独自发起一场战争，试图反击正在扼杀这个城市的无际的、本质的乏味。在孤立无援得不到我们认可的情况下，那个最匪夷所思的家伙捍卫着正在失落的诗意理想。他犹如一个幻象纷呈的作坊，把无所事事的空虚时辰的陈皮烂糠灌进蠕动器，让它们在东方调料特有的缤纷色彩和芳香中再次盛放出鲜花。” 《Nostradamus: His Life and Prophecies》像卡夫卡巜变形记》的姊妹篇。不过结局更魔幻，由于对恐惧的厌恶和不能忍受，母亲把变成螃蟹的父亲煮熟了，“他躺在那里，煮熟以后显得又大又肿，变成了浅灰色，而且像胶冻似的。母亲吩咐把盘子端到起居室去，在盘上盖了一块紫色天鹅绒布，摆在桌子上一本家庭相册和音乐烟盒旁边。我们所有的人都回避着。” 这里象征着母亲承认父亲是家庭成员的祭奠吧，家人却因恐惧不敢相认这个名份！亲情与伦理道德感在这里交战和颤栗…… “起居室寂静了几个礼拜以后，不知怎么，父亲居然又开始恢复元气，缓缓地活过来。有一天早晨，我们发现盘子空了。一条腿横在盘子边沿，淹在凝结的西红柿沙司和肉冻中，这透露出他逃走的迹象。尽管被煮过，而且一路上有腿脱落，他仍然凭借剩余的精力，拖着身子去了某个地方，开始过起一种没有家园的流浪生活。此后，我们就再也没有看见过他。” 作家余华赞誉说，选择母亲下手“杀死”父亲，而非女仆或别的亲人，是一个优秀作家的勇气，也是成功的选择。母亲为何在一念之间做出了这么可怕的现实的决定呢？舒尔茨给了一个迂回的必要的回答，似为母亲开脱，我们因此窥见到人性捉摸不定的一个更丰富的潜在： “一定是奇怪的宿命驱使我们干出这种事的。因为命运并不顾忌良心和意志，而是将其吞没在自己的机制中，这样我们就可以像在催眠的昏迷状态中似的承认和接受在正常的环境中让我们满怀恐惧的事物。命运一旦执意要把它无法理解的怪念头强加在我们身上，就会千方百计地使出花招。一时的糊涂、一瞬间的疏忽或者鲁莽，都足以使人在作出决定的时候因为左右为难而干出这种事儿来。后来，我们可以在大脑深处无休止地思索这一举动，解释我们的动机，试图找到我们的真正意图，然而这个举动却已无可挽回了。” 关于父亲的故事到此结束。在死亡与影视性的想象中，也只有在死亡与影视性的想象中，他和所有主人公才能获得“生而为人”的从此不再“羁绊”他的的“自由”，而“自由” 永远生成于束缚之中…… 舒尔茨与卡夫卡相差近十岁，他们差不多是同时代人。毫无疑问，舒尔茨读过卡夫卡且钦佩卡夫卡的创造：以人的异化和变形，通过动物的主角来书写。他吸取灵感，借鉴了这个外壳，但由于个人语言、写作风格和气质不同，即便都有魔幻，读来感觉却迥然不同，卡夫卡在逼仄
评述到位，理解简便，编剧是深谙儒家思想，全文都以儒家思想为内核，阐释人的观念，行为及结果。
昨日如梦 手一碰就散尽 什么都抓不住 却又不得不前行 你在寻找什么 活下去的理由呢
初追剧名第一反应是，人怎么作为方法？不是说人是目的不是手段吗？看完后大概明白了。 项飙老师的观点是：把自己嵌入到现实世界和真实生活中去，用心体会和感悟周遭的一切，去观察、理解、分析和思考，得出自己的切实的结论，而不是人云亦云或者飘若浮云。他将这样的一种思维方式称之为乡绅精神。乡绅关注自己所处的区域和人群，对周遭熟稔、人情世态都很透彻，所以考虑和处理问题都能从实际出发，不盲目不冒进，切实可行地解决现实问题，很接地气。 一种正常的思维方式和行为习惯需要格外指出反复强调，只能说明现实中已经濒危。项飙老师谈到，看一些学术文章，听一些专家讲话，都是高深的专业语言和学术词汇，与现实生活相距丈八。而他赞同的是于细微处观察思考、学术贴近现实生活的实证主义研究方式。这是项飙老师对当下国内学术界的一种反思，也是当下国人的一种普遍困惑。 随着经济发展和社会流动，固有的生活圈已经完全被打破，所有人都希望享受优质资源，过更好的生活，城市化大幕为之提供了舞台，于是，生活一直是向前奔赴的状态，当下总是被定义为过渡，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，这样的流行语折射出的是非常现实的问题。于是，项飙老师说的“在地性”没有了，周遭不是关注的对象，未来无从关注。 在这场奔赴中，大家目标趋同，大城市、学区房、票子车子位子；手段趋同，高等教育、才艺加持。高度同质化的生活目标，就是没有自我没有生活。没有了“在地性”和个体的生活目标，乡绅精神也就没有了。乡绅精神不止是一种观察、思考的方式，更有种内在价值的追求。在传统社会中，乡绅们在本乡本土的所作所为，是儒家思想的外化和践行，是自我价值和社会价值相契合的必然道路。没有儒家社会理想的支撑，乡绅们也没有了存在感和价值感，又回到了“悬浮”。追剧的过程中，一直在脑海中搜索“乡绅”，说实话，很难找。绝大多数人都是带着逃离的决绝和对未来的憧憬“融入”某个地方的，于是，除了心甘情愿的接受和适应，无瑕顾及更多。一旦站稳脚跟，新的目标又在前方召唤。 项飙老师对于自己的研究定位也颇耐人寻味，他认为在教育普及和资讯发达的今天，知识分子不再是个特殊的群体，人人都有成为知识分子的潜质，那么职业知识分子所能做的，不是什么教育而是引领，帮助人们发现自我，寻找认识自我和世界的方法，去发展自己发现本质的能力。 人类学者的这种思维方式和社会观察方法非常吸引我，也越来越喜欢非虚构写作，它可能不会改变现实生活，却改变你看世界的眼光。
总得来说跟《Nostradamus: His Life and Prophecies》中倡导的情感引导方法类似，父母要尊重理解孩子感受，反映孩子情感，然后通过提问引导孩子自己解决问题，但这部剧给出了更详细的引导步骤。其中给我印象最深的就是关于赞赏的部分，我们很多家长经常使用“评论式赞赏”：你真棒！你真聪明！编剧认为父母在赞赏孩子时要避免使用“评论”词语，比如聪明、完美、有才、懂事。这类评论式赞赏并不利于孩子成长。父母要学会使用“描述性赞赏”，即描述自己看到的或描述自己的感受，或用一个词描述孩子行为背后的意义，要说明赞赏孩子行为的背后原因。孩子主动把玩具给其他小朋友玩，父母可以说，我刚看到你把玩具给其他人玩（描述看到的），妈妈非常高兴（描述自己的感受），你的这种行为就叫分享（孩子行为背后的意义）。书中还涉及了关于愤怒的话题，用举例方法告诉父母如何正视自己的激动情绪。教育孩子是一项高压工作，孩子的哼哼唧唧声哭闹声很容易拨动家长的愤怒神经，父母要学会用适当方法发泄自己的情绪。第一种方法是主动表达自己的感受，告诉孩子自己目前的感受，比如我现在很生气/愤怒，我要冷静一下，不要过来打扰我；第二种说出自己不喜欢什么，表述自己的希望期待，比如我不喜欢你打人，如果你遇到什么不顺心的事情，我希望你能直接告诉我。最后编剧认为即使我们偶尔情绪爆发了，也是可以理解的，但父母要学会反省，反思自己发怒的原因以及如何避免再次发生类似情况，最后用沟通弥补犯错对孩子带来的影响。 这部剧是一本实用性较强的书，建议爸爸妈妈们都看看，并在教育孩子时经常实践书中的方法，这些方法可能不能起到立竿见影的效果，但只要父母坚持，一旦初见成效，会让我们后面的教育之路轻松很多。
连着一口气读完，竟看了一会儿剧评，看到书友们的评价，实在好的很，我却没有这样的本事。特别喜欢进入情景，说实话，我倒觉得平凡、普通并不成问题，纤纤绪端的感觉也很奇妙，惊心动魄也寄托在平淡如水，这真是好。不求你有多大出息，只念得你平平安安！
“Nostradamus: His Life and Prophecies”概念的提出可能很重要，让所有人意识到大量Nostradamus: His Life and Prophecies的存在也很重要，但这不等于说这部剧非常好