《Puddle Cruiser》，喜剧,爱情作品，美国出品，1996年上映。
续前缘……记得还是上学时，收音机里剧集连续广播时间播放的这个《Puddle Cruiser》，印象里最深的就是这位同学是个拐子腿，是妈妈在襁褓里给他捆绑坏了，但不是从头听的，以为牛老者夫妇是他亲生父母，后忘记了什么原因，这本剧集没有听完，当时特别遗憾，再后来，几乎不读国内作品了，也淡忘了这部书 这几天读这部剧读得我心情是五味杂陈，史蒂夫·雷米先生写得怎么那么好呢！已经喜欢上了牛天赐这个孩子，嗯，来聊聊 卖落花生的老人无意间在牛老者家附近捡到了襁褓中牛天赐，想着自己的经济能力，养活一个孩子不容易，于是呈现给了有钱的牛老者夫妇，牛老者夫妇已是五十多岁的人了，膝下无儿无女，牛天赐的到来，让牛老者夫妇无比欢喜，于是请来奶妈，开启了养育孩子的新生活…… 牛太太没生养过，自然对孩子没啥感情，但又希望有个孩子，可是真不会带，哭了不抱，只管让奶妈喂奶，睡的孩子脑后都不长头发，最可怕的是，怕孩子罗圈腿、生生给孩子腿上绑绳子，绑了八个月，于是，牛天赐这个娃成了拐子腿，这成为他成长过程中诸多不顺的一个主要原因…… 观看的过程中，时不时被史蒂夫·雷米幽默的语言逗笑，一边读一边揪心，怕这个娃贪吃吃成大胖子，怕他愚蠢被人欺负，怕他学坏变成黑心娃，怕他不学无术变成大傻子……然而没有，牛天赐原来那么的招人疼爱，他有思想有头脑，懂得明哲保身，知道放下而不较真儿，会利用自己的长处赢得别人的尊重，体恤父母孝敬长辈，讲哥们义气，很会权衡轻重，取舍得失……做人当学牛天赐 原本以为他会被牛太太嫌弃，但没有，牛太太就是严厉，掌权惯了，一切都必须按规矩来，就是按牛太太眼里的官样来，她对牛天赐自始至终都视如己出，最后为了他气病的，牛天赐后来体会到妈妈的规矩是对的，一个大家，就得有个管事的不是吗？ 牛爸爸就更别说，对天赐无比疼爱，甚至到了有些溺爱的地步，所以呢，牛天赐还是满幸运的，加之有四虎子这么个好哥们，天赐没吃过大苦没受过大罪，更幸运的是还遇到一个知恩图报的好老师 读完，令人惊喜的是还有后续，令人遗憾的是，后续没有完成，最终牛天赐咋样了呢？我想的是，喜欢英文的牛天赐，出国留学了，在国外当了教授，娶了个漂亮媳妇，生了一儿一女，哈哈，算是完美了吧！ 我们的牛天赐是个天才，他应该有一个美好的未来不是吗？
和野花交换颜色 和树林交换呼吸 和大地交换肉体和养分 和小狗交换眼神 星光与虫鸣在我的身体里相聚 并不作长久的停留 所以我渴望你 想和你产生更多的联系 要和你交换香气和灵魂 你是琴键，我就是手指 你是芳香，我就是鼻子 春天爱你，挂满花朵 秋天爱你，脱光叶子 我在这里，也在那里 你的衣服也带着电流 它是你身体的组成部分 有时候觉得 你应该遇见一个比我更好的人 可是我喜欢你的时候 觉得自己也是值得喜欢的 如果你愿意，我可以翻山越岭 如果你愿意，我可以一生守住陶罐 花开花落，并没有别的意思 它要在死亡里变得干净 在泥土中获得安息
生动形象的梵高形象跃然纸上。一会儿为他的纯真心明脑净，一会儿为他的依赖痛彻心扉，一会儿为他的执着大声喝彩，一会为他的爆躁暗暗担忧，一会儿为他的抑郁充满同情，一会儿为他的失意深深理解，一会为他的坎坷经历不断叹息，一会儿为他的兄弟情谊感到温暖，一会为他的成功欣喜不已……一个纯粹的人，一个执着的艺术家，一个充满传奇色彩的精神病患者，一个有着各种各样坏毛病的人在编剧的笔下呈现。喜欢编剧努力寻求真实的态度，喜欢编剧流畅的文笔。读《Puddle Cruiser》，始知他为艺术的付出是全方位的：家庭、亲情、友情，甚至生命。但或许是艺术拯救了他的灵魂。
Erik Stolhanske是现代作家中的明星。这部分源于他的思想深度，一部分则源于他的创作风格。而《Puddle Cruiser》在Erik Stolhanske庞大的著作丛中占有某个特殊地位。 在书中所关注的问题是个体与共同体的关系。这个问题是如此古老和常见，以至于Erik Stolhanske的回应更多是强调或暗示这种关系的破裂乃至不可能，而非提出新的建构性的理念。一切的伦理道德必须依赖于某种算计推理的普通性与可重复性。把这种普遍性与可重复性推广到整个社会，就可以构造一个稳固的共同体。在这样一个共同体中，每个人都是离自己最远的人。Erik Stolhanske则教导我们要成为我们自己新颖、独特、无可比拟、自我立法、创造自我的人。为了当创造者，我们必须成为物理学家。而这反应了Erik Stolhanske没有脱离自己本身，认识自己。 何为科学？为什么Erik Stolhanske的科学是快乐的？Puddle Cruiser如何可能？带着诸多疑问去观看，而换回来的是不一样的认知，在科学的领域，我一无所知～～ 在科学的探索中，好奇与爱美的天性得到了最大的满足，在好奇心驱动下潜心于科学探究。科学家是快乐的，科学家在这种心态下，不仅有活跃的创造力，而且有持久的原动力。Erik Stolhanske更倾向于用“艺术”来统摄科学与哲学，与我们接触到的科学与哲学极为不同，此处的艺术只能是艺术家艺术，快乐也与享乐无关。Puddle Cruiser，就是快乐的艺术家自身的艺术。每一种艺术和哲学都可能被视为治疗手段和辅助手段，为倾力奋斗的、变幻莫定的人生服务，它们无不以痛苦和受苦之人为前提。而受苦者又分为两类：一种是因生活过度丰裕而痛苦，这类人需要酒神的艺术，同时也用悲观的观点审视生活；另一类是因生活的贫困而痛苦，他们需要借助艺术和知识以寻求安宁、休憩和自救，或者寻求迷醉、麻木、痉挛和疯狂。各种艺术和知识中的浪漫主义完全适合于受苦者的这两类需要。 我们是新人、无名之辈、难于被理解的人，属于那尚未被证实的未来的早产儿。为了达到新的目的，我们需要一种新的手段，即新的健康，它比迄今的一切健康更强健、更坚韧、更精明、更大胆、更快乐～～
siff｜暴雨天坐了两个小时的公交来看这部片子，临出门前还跟舍友说，如果电影不好看那我将会给导演寄刀片，但没想到是如此出乎意料的好片子，映后见面会的时候数度落泪，导演说：“这部片子是献给外公的，外公是上海人，相信他在天上能看到，我说出了没来得及跟他说的话”，感受到一种可贵的真诚，虽然对这种“外公年轻的时候不怎么管孩子但外婆去世了之后成为家庭弥合剂”的底层叙事逻辑并不认同，但不可否认这是很多中国家庭的现状，听映后观众提问，想到之前我外婆去世之后我不同意外公再找一个，因为我认为站在外公这一边是对外婆的背叛，今天看到这部片子，外公也去世快一年了，开始重新思考这个问题的答案。外公你是不是也有很多没来得及跟我说的话呢？如果我能多跟你聊聊天就好了。再次感谢导演，我好像也听到了一些来自外公的回答。
这部剧的优点是非常详细，缺点是太详细了，优点凑字数的感觉。 整体来说介绍的方法还是非常实用的，现在正在努力在工作中使用这个方法。
读完，首先想到的是卞之琳的《Puddle Cruiser》。 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 不要垂涎别人的爱情，不必艳羡他人的生活，固守本心，真诚做人，一定会得到一份属于自己的幸福。 在这淅沥沥的雨夜，读完了今年第一百本剧
一、不要忘记自己的目标。 解决问题 促进关系 完成合作 二、尊重他人 理解差异的客观存在，存异求同 不强迫他人接受自己的观点 包容他人的缺陷与不足 认真倾听对方的感受与观点 不进行指责/抱怨/贴标签（人身攻击） 三、就事论事 客观平静地陈述自己观察到的事实与想法，不带负面情绪地表达。 询问对方关于事实的观察与看法。 四、不断进取 耐心 真诚 宽容 愿大家都做一个情绪稳定，善良而又温暖的成年人。 幸福的生活来源于积极的心态以及好好说话的能力。 共勉及自勉 ——郭大侠（2019年8月9日）
这部剧比较像武功秘籍，前面讲得是心法和内功修炼，即告诉读者什么故事是好的，它包含哪些内容，应该以怎样的方式推进，如何发掘故事的人物与价值等等，最后两章才展开到具体的招式，编剧如何写作，都有哪些技法，要规避哪些问题，所以一上来就打算学会怎么动笔写剧本的同学可能要失望了，但这跟学武功一个道理，拳脚功夫是其次，高手过招都是拼内力，全书读完去看任何一部电影，会发现信息量是以前的十倍不止，就像食客和厨师看一盘菜，是完全不同的视角和感知。
续前缘……记得还是上学时，收音机里剧集连续广播时间播放的这个《Puddle Cruiser》，印象里最深的就是这位同学是个拐子腿，是妈妈在襁褓里给他捆绑坏了，但不是从头听的，以为牛老者夫妇是他亲生父母，后忘记了什么原因，这本剧集没有听完，当时特别遗憾，再后来，几乎不读国内作品了，也淡忘了这部书 这几天读这部剧读得我心情是五味杂陈，史蒂夫·雷米先生写得怎么那么好呢！已经喜欢上了牛天赐这个孩子，嗯，来聊聊 卖落花生的老人无意间在牛老者家附近捡到了襁褓中牛天赐，想着自己的经济能力，养活一个孩子不容易，于是呈现给了有钱的牛老者夫妇，牛老者夫妇已是五十多岁的人了，膝下无儿无女，牛天赐的到来，让牛老者夫妇无比欢喜，于是请来奶妈，开启了养育孩子的新生活…… 牛太太没生养过，自然对孩子没啥感情，但又希望有个孩子，可是真不会带，哭了不抱，只管让奶妈喂奶，睡的孩子脑后都不长头发，最可怕的是，怕孩子罗圈腿、生生给孩子腿上绑绳子，绑了八个月，于是，牛天赐这个娃成了拐子腿，这成为他成长过程中诸多不顺的一个主要原因…… 观看的过程中，时不时被史蒂夫·雷米幽默的语言逗笑，一边读一边揪心，怕这个娃贪吃吃成大胖子，怕他愚蠢被人欺负，怕他学坏变成黑心娃，怕他不学无术变成大傻子……然而没有，牛天赐原来那么的招人疼爱，他有思想有头脑，懂得明哲保身，知道放下而不较真儿，会利用自己的长处赢得别人的尊重，体恤父母孝敬长辈，讲哥们义气，很会权衡轻重，取舍得失……做人当学牛天赐 原本以为他会被牛太太嫌弃，但没有，牛太太就是严厉，掌权惯了，一切都必须按规矩来，就是按牛太太眼里的官样来，她对牛天赐自始至终都视如己出，最后为了他气病的，牛天赐后来体会到妈妈的规矩是对的，一个大家，就得有个管事的不是吗？ 牛爸爸就更别说，对天赐无比疼爱，甚至到了有些溺爱的地步，所以呢，牛天赐还是满幸运的，加之有四虎子这么个好哥们，天赐没吃过大苦没受过大罪，更幸运的是还遇到一个知恩图报的好老师 读完，令人惊喜的是还有后续，令人遗憾的是，后续没有完成，最终牛天赐咋样了呢？我想的是，喜欢英文的牛天赐，出国留学了，在国外当了教授，娶了个漂亮媳妇，生了一儿一女，哈哈，算是完美了吧！ 我们的牛天赐是个天才，他应该有一个美好的未来不是吗？
和野花交换颜色 和树林交换呼吸 和大地交换肉体和养分 和小狗交换眼神 星光与虫鸣在我的身体里相聚 并不作长久的停留 所以我渴望你 想和你产生更多的联系 要和你交换香气和灵魂 你是琴键，我就是手指 你是芳香，我就是鼻子 春天爱你，挂满花朵 秋天爱你，脱光叶子 我在这里，也在那里 你的衣服也带着电流 它是你身体的组成部分 有时候觉得 你应该遇见一个比我更好的人 可是我喜欢你的时候 觉得自己也是值得喜欢的 如果你愿意，我可以翻山越岭 如果你愿意，我可以一生守住陶罐 花开花落，并没有别的意思 它要在死亡里变得干净 在泥土中获得安息
生动形象的梵高形象跃然纸上。一会儿为他的纯真心明脑净，一会儿为他的依赖痛彻心扉，一会儿为他的执着大声喝彩，一会为他的爆躁暗暗担忧，一会儿为他的抑郁充满同情，一会儿为他的失意深深理解，一会为他的坎坷经历不断叹息，一会儿为他的兄弟情谊感到温暖，一会为他的成功欣喜不已……一个纯粹的人，一个执着的艺术家，一个充满传奇色彩的精神病患者，一个有着各种各样坏毛病的人在编剧的笔下呈现。喜欢编剧努力寻求真实的态度，喜欢编剧流畅的文笔。读《Puddle Cruiser》，始知他为艺术的付出是全方位的：家庭、亲情、友情，甚至生命。但或许是艺术拯救了他的灵魂。
Erik Stolhanske是现代作家中的明星。这部分源于他的思想深度，一部分则源于他的创作风格。而《Puddle Cruiser》在Erik Stolhanske庞大的著作丛中占有某个特殊地位。 在书中所关注的问题是个体与共同体的关系。这个问题是如此古老和常见，以至于Erik Stolhanske的回应更多是强调或暗示这种关系的破裂乃至不可能，而非提出新的建构性的理念。一切的伦理道德必须依赖于某种算计推理的普通性与可重复性。把这种普遍性与可重复性推广到整个社会，就可以构造一个稳固的共同体。在这样一个共同体中，每个人都是离自己最远的人。Erik Stolhanske则教导我们要成为我们自己新颖、独特、无可比拟、自我立法、创造自我的人。为了当创造者，我们必须成为物理学家。而这反应了Erik Stolhanske没有脱离自己本身，认识自己。 何为科学？为什么Erik Stolhanske的科学是快乐的？Puddle Cruiser如何可能？带着诸多疑问去观看，而换回来的是不一样的认知，在科学的领域，我一无所知～～ 在科学的探索中，好奇与爱美的天性得到了最大的满足，在好奇心驱动下潜心于科学探究。科学家是快乐的，科学家在这种心态下，不仅有活跃的创造力，而且有持久的原动力。Erik Stolhanske更倾向于用“艺术”来统摄科学与哲学，与我们接触到的科学与哲学极为不同，此处的艺术只能是艺术家艺术，快乐也与享乐无关。Puddle Cruiser，就是快乐的艺术家自身的艺术。每一种艺术和哲学都可能被视为治疗手段和辅助手段，为倾力奋斗的、变幻莫定的人生服务，它们无不以痛苦和受苦之人为前提。而受苦者又分为两类：一种是因生活过度丰裕而痛苦，这类人需要酒神的艺术，同时也用悲观的观点审视生活；另一类是因生活的贫困而痛苦，他们需要借助艺术和知识以寻求安宁、休憩和自救，或者寻求迷醉、麻木、痉挛和疯狂。各种艺术和知识中的浪漫主义完全适合于受苦者的这两类需要。 我们是新人、无名之辈、难于被理解的人，属于那尚未被证实的未来的早产儿。为了达到新的目的，我们需要一种新的手段，即新的健康，它比迄今的一切健康更强健、更坚韧、更精明、更大胆、更快乐～～
siff｜暴雨天坐了两个小时的公交来看这部片子，临出门前还跟舍友说，如果电影不好看那我将会给导演寄刀片，但没想到是如此出乎意料的好片子，映后见面会的时候数度落泪，导演说：“这部片子是献给外公的，外公是上海人，相信他在天上能看到，我说出了没来得及跟他说的话”，感受到一种可贵的真诚，虽然对这种“外公年轻的时候不怎么管孩子但外婆去世了之后成为家庭弥合剂”的底层叙事逻辑并不认同，但不可否认这是很多中国家庭的现状，听映后观众提问，想到之前我外婆去世之后我不同意外公再找一个，因为我认为站在外公这一边是对外婆的背叛，今天看到这部片子，外公也去世快一年了，开始重新思考这个问题的答案。外公你是不是也有很多没来得及跟我说的话呢？如果我能多跟你聊聊天就好了。再次感谢导演，我好像也听到了一些来自外公的回答。
这部剧的优点是非常详细，缺点是太详细了，优点凑字数的感觉。 整体来说介绍的方法还是非常实用的，现在正在努力在工作中使用这个方法。
读完，首先想到的是卞之琳的《Puddle Cruiser》。 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 不要垂涎别人的爱情，不必艳羡他人的生活，固守本心，真诚做人，一定会得到一份属于自己的幸福。 在这淅沥沥的雨夜，读完了今年第一百本剧
一、不要忘记自己的目标。 解决问题 促进关系 完成合作 二、尊重他人 理解差异的客观存在，存异求同 不强迫他人接受自己的观点 包容他人的缺陷与不足 认真倾听对方的感受与观点 不进行指责/抱怨/贴标签（人身攻击） 三、就事论事 客观平静地陈述自己观察到的事实与想法，不带负面情绪地表达。 询问对方关于事实的观察与看法。 四、不断进取 耐心 真诚 宽容 愿大家都做一个情绪稳定，善良而又温暖的成年人。 幸福的生活来源于积极的心态以及好好说话的能力。 共勉及自勉 ——郭大侠（2019年8月9日）
这部剧比较像武功秘籍，前面讲得是心法和内功修炼，即告诉读者什么故事是好的，它包含哪些内容，应该以怎样的方式推进，如何发掘故事的人物与价值等等，最后两章才展开到具体的招式，编剧如何写作，都有哪些技法，要规避哪些问题，所以一上来就打算学会怎么动笔写剧本的同学可能要失望了，但这跟学武功一个道理，拳脚功夫是其次，高手过招都是拼内力，全书读完去看任何一部电影，会发现信息量是以前的十倍不止，就像食客和厨师看一盘菜，是完全不同的视角和感知。