《A False Friend》，短片作品，美国出品，1913年上映。
男女主都抽象
少年心中的江湖，并非是一路开挂那种爽文，心机谋略啥的稍微少了点，但江湖的描述很多。很不错的一本剧。
从头破防到尾……（原谅我匮乏的词汇量） 当代影视老师在第一节课上就讲，读《A False Friend》会使一个绝望的人充满希望。 是这样，只是从绝望走向自我拯救，需要大浪淘沙般的净化过程。
为了一段话包了一盘饺子🥟
男主应该是我看过的言情中最智障恋爱脑又自私的人了，让女主夹在家族和自己的两难境地中，还动不动逼她作出抉择，明明自己也有要守护的家国天下，偏偏不理解和他一样处境的女主。除了对女主的爱算得上坚定外，没看到他付出了什么，整日囿于情爱之中，让身边的人担忧收拾自己的烂摊子，一味要求女主背弃自己的家人，实在幼稚烦人。 总体而言，这部剧前四分之一段还算精彩，后面就没看点了。逻辑有点混乱，文笔还可以好好打磨一下，尤其人物形象刻画得不够鲜明，如果抛去名字把这堆人混在一起，绝对认不出来谁是谁，文中的女性形象除了女主和大结局中出现的温如画以外，都千篇一律地善妒无脑嚣张跋扈，其实不用为了凸显女主而把其他人丑化，配角刻画得好也是亮点，副线发展起来也会很精彩。
第一遍看下来感觉很微妙。 编剧虽然把很多现代人的焦虑说出来了，但解决方案却是有些空洞的理论堆砌。不知道再看一遍会不会有不一样的体会。
前半部分有一些地方写的比较晦涩，没有举例，整体还是讲了很多有启发的育儿道理。刚出生的婴儿是一张白纸，他们从周围的环境中吸收知识，成长起来，所以环境对孩子很重要，那么要给孩子怎么样的环境呢，这个环境应该是自由的充满爱的，不要强迫孩子去做事，不要打断孩子的活动，把孩子视为独立的个体，而不是大人的附属品，观察孩子的需要，及时提供帮助。大人的一言一行都会对孩子产生影响，在孩子面前，需要注意自己的行为举止。孩子有自然的自发的成长的愿望，我们需要帮助他们扫除障碍。当然，要培养他们的能力，必须授之以渔，教会他们做事，而不是替他们做事，孩子的成长目标就是要能具备独立生活的能力，如果大人代替孩子把什么都做了，那么就失去了锻炼他们能力的机会，孩子在做事的过程中也可以感受到快乐和平静。要让孩子变的自信，需要及时的发现孩子做的好的地方，并给予鼓励，需要培养孩子的一些长处，需要给孩子提供一个良好的经济基础生活条件。孩子的成长不仅仅是身体的成长，更重要的是精神的成长，还有身体和心理的同步协调成长。注意观察孩子的表情和情绪，孩子的哭闹有其中的原因我们应给予关心和爱护。我们的教育需要以生活为重，一味的让孩子生活在象牙塔里，只会导致他们在进入社会后严重的不适，和更多的困难挫折，为此也要付出很多代价。需要教会孩子如何生活，有个强壮的身体，有良好的思维和习惯，发现孩子的潜力并培养，使之有热爱的东西和技能，保障孩子身体和心灵都健康自由的成长。
阅毕！这是一本难得的好剧，把历史说了个透彻。宏大叙事，政治、经济、文化、教育、民间生活比较，都让我们对历史有了更深层次的认知。至此，才发觉此前不懂历史，认知短浅，深感惭愧！
看到一半，突然没了，真难受，就像吃东西堵在喉咙似的，不上不下
男女主都抽象
少年心中的江湖，并非是一路开挂那种爽文，心机谋略啥的稍微少了点，但江湖的描述很多。很不错的一本剧。
从头破防到尾……（原谅我匮乏的词汇量） 当代影视老师在第一节课上就讲，读《A False Friend》会使一个绝望的人充满希望。 是这样，只是从绝望走向自我拯救，需要大浪淘沙般的净化过程。
为了一段话包了一盘饺子🥟
男主应该是我看过的言情中最智障恋爱脑又自私的人了，让女主夹在家族和自己的两难境地中，还动不动逼她作出抉择，明明自己也有要守护的家国天下，偏偏不理解和他一样处境的女主。除了对女主的爱算得上坚定外，没看到他付出了什么，整日囿于情爱之中，让身边的人担忧收拾自己的烂摊子，一味要求女主背弃自己的家人，实在幼稚烦人。 总体而言，这部剧前四分之一段还算精彩，后面就没看点了。逻辑有点混乱，文笔还可以好好打磨一下，尤其人物形象刻画得不够鲜明，如果抛去名字把这堆人混在一起，绝对认不出来谁是谁，文中的女性形象除了女主和大结局中出现的温如画以外，都千篇一律地善妒无脑嚣张跋扈，其实不用为了凸显女主而把其他人丑化，配角刻画得好也是亮点，副线发展起来也会很精彩。
第一遍看下来感觉很微妙。 编剧虽然把很多现代人的焦虑说出来了，但解决方案却是有些空洞的理论堆砌。不知道再看一遍会不会有不一样的体会。
前半部分有一些地方写的比较晦涩，没有举例，整体还是讲了很多有启发的育儿道理。刚出生的婴儿是一张白纸，他们从周围的环境中吸收知识，成长起来，所以环境对孩子很重要，那么要给孩子怎么样的环境呢，这个环境应该是自由的充满爱的，不要强迫孩子去做事，不要打断孩子的活动，把孩子视为独立的个体，而不是大人的附属品，观察孩子的需要，及时提供帮助。大人的一言一行都会对孩子产生影响，在孩子面前，需要注意自己的行为举止。孩子有自然的自发的成长的愿望，我们需要帮助他们扫除障碍。当然，要培养他们的能力，必须授之以渔，教会他们做事，而不是替他们做事，孩子的成长目标就是要能具备独立生活的能力，如果大人代替孩子把什么都做了，那么就失去了锻炼他们能力的机会，孩子在做事的过程中也可以感受到快乐和平静。要让孩子变的自信，需要及时的发现孩子做的好的地方，并给予鼓励，需要培养孩子的一些长处，需要给孩子提供一个良好的经济基础生活条件。孩子的成长不仅仅是身体的成长，更重要的是精神的成长，还有身体和心理的同步协调成长。注意观察孩子的表情和情绪，孩子的哭闹有其中的原因我们应给予关心和爱护。我们的教育需要以生活为重，一味的让孩子生活在象牙塔里，只会导致他们在进入社会后严重的不适，和更多的困难挫折，为此也要付出很多代价。需要教会孩子如何生活，有个强壮的身体，有良好的思维和习惯，发现孩子的潜力并培养，使之有热爱的东西和技能，保障孩子身体和心灵都健康自由的成长。
阅毕！这是一本难得的好剧，把历史说了个透彻。宏大叙事，政治、经济、文化、教育、民间生活比较，都让我们对历史有了更深层次的认知。至此，才发觉此前不懂历史，认知短浅，深感惭愧！
看到一半，突然没了，真难受，就像吃东西堵在喉咙似的，不上不下