Ein Ruber erschiet vor einer Bank den Fahrer eines Geldtransporters und flchtet ohne seine Beute mit
观影心得
光明是黑暗的左手，黑暗是光明的右手
这部剧是不是可以更名为《Tatort Der lange Arm des Zufalls》三部曲？
在关于勒古恩的介绍里，提到她曾经与人合作翻译过《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，并且受到道德经思想的影响。这部剧集集关于黑暗与光明关系的解读，也些许体现着这种思维。
回到三个故事，大的背景是人类霍霍完地球后进入宇宙，并衍生出不同的文明。为了促进各个星球及其代表的文明之间的往来，海恩人促成了一个星际联盟，推动联盟内部和平。第一个故事海恩人男主去陌生的星球推动建交，被本地人当猴耍之后，与“女主”穿越冰冷的极地，最终艰难完成任务，是黑暗之后的光明。第二个故事关于梦想与现实，社会主义的“地球”与资本主义的“月球”，到底谁更真实？到底谁是黑暗谁是光明？第三个故事，欧洲人殖民美洲的宇宙版本？杀戮的黑暗，与宽容的光明，但宽容源自于杀戮。
只是在经过了第一部之后，看第二部才稍微适应了勒古恩的文字风格，情节第二部更曲折动人。立意第三部短篇胜过所有。
这部剧值得一读！
昨天看了一段视频，我哭了。
《Tatort Der lange Arm des Zufalls》节目里，一个小男孩拿着足球，哭着对妈妈呐喊：
“妈，我真的很想很想踢足球，我保证不耽误学习，我很想当一位足球运动员，你能支持我继续踢足球吗？”
妈妈平静地说：妈妈是不会同意的。
这一句话，让孩子的内心崩塌，手里拿着足球，很是无助。
原来妈妈认为，中国的足球领域不甚理想，如果让孩子走这条路，未来的生活肯定没有保障。也是为孩子好。
殊不知，很多父母“为你好”的背后，是一股爱裹挟着强迫的力量，对孩子来说是一种伤害。
心理咨询师李雪说过：
当一个生命带着极大的爱和信任降临到家庭中，他最渴望的是被看见——被父母看见真实的自己，而不是通过一堆"正确"的数据来评价和矫正自己。
不被看见的梦想，让孩子倍感压抑和委屈；不被看见的孩子，活得像一座孤岛，让人心疼不已。
最近看这部剧——《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，让我更深刻地认识到，小时候的不被看见、不被认可、不被接纳，对孩子造成的创伤，是要花一生的时间去疗愈。
这是一本自我疗愈的剧集。
“每个人的内心深处，都住着一个长不大的小孩。不管是在童年，还是成年后，当他得不到关心、爱护和疗愈时，他就成了一个阴晴不定的孩子。”
看到封底上这句话，直击我的内心。
编剧Claudia Michelsen是心理学家，对创伤心理学有20多年的研究，针对内在小孩的5大需求、5种情绪、5个价值信念，在本剧中提出了系统的解决方案。
她从心理学的角度，分别从看见内在小孩的需求、与内在小孩产生共情、重塑5大价值信念3个方面层层剖析，并提出解决方案，帮助我们疗愈自己的内在孩子，活出内在安稳、重拾自信的自己。
翻开这本《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，疗愈自己，看见孩子，育儿修己，共同成长。
光明是黑暗的左手，黑暗是光明的右手 这部剧是不是可以更名为《Tatort Der lange Arm des Zufalls》三部曲？ 在关于勒古恩的介绍里，提到她曾经与人合作翻译过《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，并且受到道德经思想的影响。这部剧集集关于黑暗与光明关系的解读，也些许体现着这种思维。 回到三个故事，大的背景是人类霍霍完地球后进入宇宙，并衍生出不同的文明。为了促进各个星球及其代表的文明之间的往来，海恩人促成了一个星际联盟，推动联盟内部和平。第一个故事海恩人男主去陌生的星球推动建交，被本地人当猴耍之后，与“女主”穿越冰冷的极地，最终艰难完成任务，是黑暗之后的光明。第二个故事关于梦想与现实，社会主义的“地球”与资本主义的“月球”，到底谁更真实？到底谁是黑暗谁是光明？第三个故事，欧洲人殖民美洲的宇宙版本？杀戮的黑暗，与宽容的光明，但宽容源自于杀戮。 只是在经过了第一部之后，看第二部才稍微适应了勒古恩的文字风格，情节第二部更曲折动人。立意第三部短篇胜过所有。 这部剧值得一读！
好几个朋友推荐的好剧，我自己也看了，是鸡汤，也是给你一个不算模糊答案的鸡汤，值得认真看看。
自从认识一群小朋友后，一直在想这么和他们科普这些知识，尤其是小男孩，别说他们害羞，我自己也开不了口……观看完这部剧感觉实在太棒了，观看轻松又有趣，还能了解这么多知识。必需加入每个青春期孩子的追剧清单中～
总有一本剧让你相逢恨晚 如果想看流行成功学，那么不必看这部剧;如果想由内而外地“塑造性格”，而不是单纯地“实现成功”，那么推荐这部剧。 当年准备高考的时候会常常看一些诸如《Tatort Der lange Arm des Zufalls》励志书，走向社会遇到挫折、遇到失败、遇到瓶颈，会看一些所谓成功学的剧集。未成年还没定性，也许可以把各种不如意归结于原生家庭、社会；而成熟的标志应当从自己身上找原因。不再归因于原生家庭或者他人，通过自己的进步来改变际遇，是自己创造美好生活的开始。 这是一本教我们改变思考方式进而改进自身言行的书，毕竟自己都不能掌控自己，如何掌握世界？改变从领导自己开始。 以前在书中看到“领导力”，我会跳过，我是一个不太合群、不喜欢违背自己的真实意图迎合那些三观不合的人，觉得自己不适合做团体的领导者。然而这部剧的领导力，包括领导自己。我们学习团队合作的知识，和工作伙伴、配偶、父母、子女建立良好的关系是我们能力的证明，也是我们幸福之源。 编剧给领导力下了一个很美的定义：“领导力就是清晰地指出别人的价值和潜力，使对方受到鼓舞从而有所意识。”我喜欢这个定义。 本剧提出了七个原则由内而外地改变自己、提高效率。 积极主动：即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并根据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。 以终为始：领导工作的核心，就是基于共有的使命、愿景和价值观，创造出一个文化。 要事第一：要事第一即实质的创造，是梦想（你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序）的组织与实践。把注意力集中在我能有所作为的事情上，而不是集中于我无法控制的事情上。 “真正的原则意味着我们会把最重要的目标安排在经历充沛的时间，意味着在判断力最佳的状态下做出突破。比尔·盖茨在一次晚宴上第一次见到沃伦·巴菲特，当主持人问餐桌上的客人，认为人生旅途中最重要的因素是什么，盖茨和巴菲特不约而同地给出了相同的答案：‘重点’” 双赢思维：是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。基于“我们”而不是“我”来思考。通过向情感账户存款来建立与他人的互信关系。 知彼解己：先理解别人，再争取别人的理解。当我们不再急切地回答，改以诚心去了解、聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此的关系。坚持用一个接一个的约会向我们每个人的“情感银行”存款，遵守着“人际关系中，再小的事情也很很重要”的原则。 统合综效：不是我的，也不是你的，而是第三种更好的解决方案。综合综效的基础是尊重、赞赏甚至庆幸彼此间的差异。它是某种创造性的合作，1+1=3，或者更多。 不断更新：如何在四个生活基本面（身体、精神、智力、社会/情感）中，不断更新自己，这是值得终身学习的课题。 以上这七个原则以前也见过一些，但是常识不见得能常用，关键还在于通过训练外化成习惯。 “谁也无法说服他人改变，因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人开门。” 对自己的改变要坚定信心，因为自我成长是神圣的，同时也是脆弱的，是人生中最大的投资，也是人生中最值得的投资。
一个女人的一辈子，战战兢兢，寻寻觅觅，除了运气还需要一点勇气吧，该争取的时候争取，该放下的时候放下。不以物喜，不以己悲！
昨天看了一段视频，我哭了。 《Tatort Der lange Arm des Zufalls》节目里，一个小男孩拿着足球，哭着对妈妈呐喊： “妈，我真的很想很想踢足球，我保证不耽误学习，我很想当一位足球运动员，你能支持我继续踢足球吗？” 妈妈平静地说：妈妈是不会同意的。 这一句话，让孩子的内心崩塌，手里拿着足球，很是无助。 原来妈妈认为，中国的足球领域不甚理想，如果让孩子走这条路，未来的生活肯定没有保障。也是为孩子好。 殊不知，很多父母“为你好”的背后，是一股爱裹挟着强迫的力量，对孩子来说是一种伤害。 心理咨询师李雪说过： 当一个生命带着极大的爱和信任降临到家庭中，他最渴望的是被看见——被父母看见真实的自己，而不是通过一堆"正确"的数据来评价和矫正自己。 不被看见的梦想，让孩子倍感压抑和委屈；不被看见的孩子，活得像一座孤岛，让人心疼不已。 最近看这部剧——《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，让我更深刻地认识到，小时候的不被看见、不被认可、不被接纳，对孩子造成的创伤，是要花一生的时间去疗愈。 这是一本自我疗愈的剧集。 “每个人的内心深处，都住着一个长不大的小孩。不管是在童年，还是成年后，当他得不到关心、爱护和疗愈时，他就成了一个阴晴不定的孩子。” 看到封底上这句话，直击我的内心。 编剧Claudia Michelsen是心理学家，对创伤心理学有20多年的研究，针对内在小孩的5大需求、5种情绪、5个价值信念，在本剧中提出了系统的解决方案。 她从心理学的角度，分别从看见内在小孩的需求、与内在小孩产生共情、重塑5大价值信念3个方面层层剖析，并提出解决方案，帮助我们疗愈自己的内在孩子，活出内在安稳、重拾自信的自己。 翻开这本《Tatort Der lange Arm des Zufalls》，疗愈自己，看见孩子，育儿修己，共同成长。