Catch as Catch Can

我的独木船， 没有舵，没有绳缆， 漂在人世中间， 漂在人世中间， 没有舵，没有绳缆。

那么多好剧不去读，却很快把这本文笔一般的书翻完了。原因只有一个——在舒适圈内的观看是轻松惬意的，没有挑战，不会疲累与困惑。 编剧仿佛一个相当有才气的高中生，敢于异想天开，敢于另辟蹊径，也善于一本正经地胡说八道。于是那些熟悉的人与故事在他的笔下变得鲜活起来，换一个视角或换一种说法诠释那些诗词与诗人，有陌生的新鲜感，也有故交重逢的亲切感。

一个想看剧的人，什么时候读都不会迟，要有活到老，学到老的精神

这不是爱，是毒瘾，爱是隐忍克制，却将爱积极向外延伸，瘾却是夺取霸占，颓糜而又极端，有瘾的人，并不是那有多么令她不能舍弃，而是她内心的空泛和无价值感。但凡内心圆满，偷情也只会是婚姻的短暂越轨，不可能会走如此极端！编剧虽把婚外性描写的如此美好动人，但价值观不同的人，看到后尾，想弃读也是有的。

水浒传少年时就读过，但也只是读过而已，从没有深思过，想不到用管理学，经济学等等的眼光去读，还能悟出如此多的深意，有必要好好再去读一遍，体悟一遍了

认识儿童，帮助儿童，保护儿童，建立达成儿童自由工作的环境，而不是管制、、阻止、代劳、干涉，甚至摧毁。