《Rimedi contro l'amore》，短片作品，意大利出品，2000年上映。
语文老师说：宁愿错过，也不将就 数学老师说：过程错了，结果也就错了 地理老师说：世界那么大，遇见也不容易 历史老师说：过去的都是历史，再也回不去了 政治老师说：要通过现象看本质 物理老师说：力的作用是相互的 英语老师说：就算是believe（相信），中间也藏着一个lie（谎言） 生物老师说：世界上没有绝对的公平连人心都是偏左的 音乐老师说：唱的比说的好听 美术老师说：画中比现实更美好 体育老师说：同样在起跑点，你却追不上ta
好像有点虎头蛇尾的味道！作为这部剧的观看者，我的智商限制了我的想象力和剖析力！
她好像赢得满面风光，又好像输得一无所有。
当我们观看一个人反思时自己也会反思，当我们看到一些人成长时，我们会跟着成长，人与人之间是相互影响的，这部剧就够激发我们对生活的反思，但每个人反思方向不同，我在这里就不代劳了
语文老师说：宁愿错过，也不将就 数学老师说：过程错了，结果也就错了 地理老师说：世界那么大，遇见也不容易 历史老师说：过去的都是历史，再也回不去了 政治老师说：要通过现象看本质 物理老师说：力的作用是相互的 英语老师说：就算是believe（相信），中间也藏着一个lie（谎言） 生物老师说：世界上没有绝对的公平连人心都是偏左的 音乐老师说：唱的比说的好听 美术老师说：画中比现实更美好 体育老师说：同样在起跑点，你却追不上ta
好像有点虎头蛇尾的味道！作为这部剧的观看者，我的智商限制了我的想象力和剖析力！
她好像赢得满面风光，又好像输得一无所有。
当我们观看一个人反思时自己也会反思，当我们看到一些人成长时，我们会跟着成长，人与人之间是相互影响的，这部剧就够激发我们对生活的反思，但每个人反思方向不同，我在这里就不代劳了