《Prime Choice 4》，其他作品，美国出品，1996年上映。
这篇剧集的跨越度很大，如果把2、4、6章合起来读，或者3、5、7章合起来读，这完全就是两本不同的剧集。一个是批判中国农村文化和教育，一个是纯粹的科幻剧集，但是编剧把它们奇妙的穿插在了一起，有一种点石成金、化腐朽为神奇的味道，把教师的意义发挥到了极致。 而最后一课为什么讲鲁迅和牛顿定律呢？因为鲁迅让我们认识人性，牛顿定律让我们认识宇宙。这才是文科和理科的本质意义。不得不说编剧思想太活跃了，佩服。
芸儿活出了那个时代女人的骄傲，感觉当时，她的生活状态对她来说，也是挺舒服的。人嘛，活着自己心里舒服最重要，无论是为自己，还是为他人，都需要一个生活的支撑点。
本剧从朱祁镇重登皇位讲述到嘉靖开端，这几位皇帝是幸运的，虽然他们都不曾有所作为，算不上一个出色的帝王（明孝宗朱祐樘除外），但是他们生的时机好，可以坐享老祖宗们打下的稳固江山，还有忠臣义士舍生为国，只有不做出太出格的事，都可安享富贵。甚至可以任性玩乐。 朱祁镇宠信宦官王振造成土木堡之败，却有于谦之忠--打响北京保卫战，力挽狂澜。 他受奸人蒙蔽，错杀忠臣于谦。但却废除了殉葬制定。 朱见深依恋从小陪在自己身边的宫女，登上帝位后封这个整整大自己十七岁的女人为万妃。他软弱无能，虽无实际过错，却也因为他的无所作为而导致整个朝廷呈现一片浑浑噩噩之态，更因他纵容万妃，几欲无子。 朱祐樘是这部剧里唯一的例外，他兢兢业业，勤政为民，更为大明江山的延续尽了力。他既是一个好人也是一个好皇帝。 朱厚照不是一个残暴的坏皇帝，却是一个没有责任心的失职皇帝。在其位不谋其政，放纵奸佞小人当道。不过他也是幸运的，虽然在位期间有过几次反叛，却都不成气候，外加朝中有李东阳、杨廷和、杨一清、李守仁这样既有忠肝义胆，心中还有韬略的人扶持，自然可高枕无忧。
公爵体会制度的黑暗并接触形形色色的犯人后，精神世界受到冲击和改造。 单纯靠秩序无法带来社会和谐，更需要对良善的倡导。
故事短而温情 倒不是特别励志或者鸡汤 这样反而偏向于实际生活 不会显得很剧情 显得编剧为鸡汤而熬鸡汤的感受 。 比起它的治愈作用我更喜欢的重温了编剧与她的一家人的简单的生活 及与朋友间的互动 因为自己经历和家庭和编剧都有相识之处 很多地方就有点感同身受 生活的细枝末节被编剧细梳又大体的铺开在我面前 她与老公的相互理解和包容给我很多思考的感受 让我思考身边的关系 她因为妈妈而放弃继续看剧的时候也给了我很多的建树 父母也很需要透气 也知道所有的幸运都是建立在别人之上的孤独而立下铺垫。 也不后悔所选择的某些东西 但愿以后也不辜负现在的自己。其实生活里的自己也不是在坚持什么 好像也没有刻意坚持什么 就是不喜欢的生活方式驱动着自己想换一种生活方式 内心就会充满向往的去做这件事情 哪怕没人陪伴的日子 也不要忘记自己温暖自己。更何况我也是幸运的 我有那么一些温暖美好的女孩子 一路与我互相鼓励 互相支撑 我们以后一定都能互相抱团 撑过日子的难关 让日子越来越暖 感恩。生活里开始感恩一些东西的时候 抱怨和负面情绪就变得不堪一击 悄悄在日子里散去 。正面情绪的能量永远是强于负面情绪的。希望每个内心向阳人都能拥有三两好友，也希望每个单亲家庭长大的女孩子 都能给自己塑造一对坚强的后羿，祝愿可爱美丽的善良独立的各种各样的的女孩子们都能在彼此适合的逆境中找到自己的“G”先生，成为彼此的哆啦A梦，互相给对方的生活增添色彩，也给对方依靠的能力，彼此需要又能单独立足。我不愿当弱者 我会努力充盈自己，为了感恩身边已经拥有的一切，为了迎接未来更好的一切，也为了能够承担未来未知的一切，明白生活不是总是向阳而生，也应该攒存面临暴风雨来临时得底气。所以坚持是一种习惯，不敢说自己是努力，很多东西 与很多事情相比算不上努力，只能说在不断的学习 学习与自己相处 与他人相处 与外界没有联系的一切和谐相处 愿一切简单的发展 前方就是岔路口了 会有怎样的坎坷 又会有怎样的挑战 我不是善于迎接挑战的人 但是我很感谢自己有一颗不浮躁的心 安安静静的形象内也能接受很多的事情 我不勉强自己像个圣人一样什么都能独挡一面，也不奢望能像别人一样做事努力就能实现质的飞跃，我只是不缺乏面对失败时再从新开始的勇气。我爱我自己 胜过世间所有的失败与不如意。
像神一样的父亲，多么让人羡慕啊，如果没有神一样的父亲的存在，天空将永远是阴暗的吧？
🙃微读推荐这部剧…我真的是有种欲哭无泪的感觉… 这部剧是我的分手礼物，emmmm…你们分手有礼物收吗？会收到这种东西吗？🙃不管你们信不信，反正我收到的分手礼物是这部剧"Prime Choice 4"，所以前任他想表达的是往事随风？？🙄啥时候能充情商记得告诉我，免费给他充200的！不用还钱！就酱紫！！死都不看！哼！生气！ (还好微读可以跳过内容直接写的剧评)
这是最好的时代，也是最坏的时代，狄更斯说。“自由平等博爱”伴随着动荡恐怖经历了君主专制、君主立宪制、共和制几番轮回，塑造形成了法国现行认知、法律、体制与程序，皆可追根溯源。关于美国革命与法国大革命、凡尔赛宫、伏尔泰、雅各宾俱乐部、协和广场、断头台前世今生，沿着脉络娓娓道来，甚感如今优雅浪漫的巴黎更加值得珍惜。
这本比三国那本相对客观一点儿，没有对同时存在的几国明显厌恶。 这部剧主要的是，不论是汉族建立的南朝，还是胡族建立的北朝，这个时期的主题都是汉胡民族的对立矛盾与融合。也正是在几千年不断地对立融合中，形成了今日的中华民族。 这部剧还认为，日本和朝鲜的中华化，与北朝到隋唐的中华化是性质一样的，这个观点很微妙，有趣但又很危险呀。
📚【2021年第二十八本·《Prime Choice 4》编剧：未知演员】 一个国家的教育方式来源于他的社会发展和结构。大国如俄罗斯，中美的教育方式一般都是“适者生存、能者出头”，这对于新加坡城或伦敦这种大都市也一样。市面上的“替代品”太多，导致更多的人们觉得学识并非一定是提高自我，成就一定要与他人比对，拥有知识更多是为了混口饭吃，在这些想法的积累之下的教育让孩子们感觉到的往往是来自生活的压力，得到的多数是压迫，少了很多必要的思考。（书中提到）“对于芬兰和北欧这些人口数目不多的“小国”，教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去“筛选”，从而贴上“落后”的标签。芬兰及北欧早早就认识到，孩子一旦跟不上学习，如果不从制度层面上去特意照顾和鼓励，那学习与教育就不平等、不均衡，最终就是整个社会都要为这些长大之后的孩子们，付出更大的社会成本，更糟的是这些国民素质缺口，即便再投入更多的资源矫正或改善，效果都有限了！” 这个教育观点十分成熟。 对于出生地的社会结构如何，我们无力改变，但我觉得让孩子受到良好的教育，有一个美好的童年学习生活是每一个孩子的权利。我也相信有一个愉快的心情，学习将事半功倍。——— 2021.6.18 (4:03am) 本剧主要讲述芬兰这个世界上教育落差最小的国家是如何一步一步改变教育系统的，读起来饶有兴趣，值得思考。芬兰教育以“先见林，后见树”的方法，在学习的初期为孩子提供一个大范围知识面儿，最后逐一侦破一个个小知识点的学习方式。而非国内教育以“先见树，后见林”的方式慢慢把课程挤牙膏式输入给孩子，再反复演练。读完书的前一部分，我觉得前者更能培养孩子对于知识有一个大方向的理解，便于孩子产生兴趣。运用书中的一段话，这种学习方法可终生受益：“人生，真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。一段一段的机械式操练，固然能让孩子们一时之间在分数上比个高下，但对启发与养成一生的学习乐趣毫无帮助；只能让大家在害怕输在起跑点的阴影笼罩下，反而看不到学习过程这一片片美丽的学问森林。” 此外，本剧提及芬兰的教育改革过程，我也积极地读了一些，里面有一代人对于教育的大量思考和反思。可惜短期之内我们国家应该无法实施。现在国内的教育越来越压抑，人们越来越不快乐了。——— 2021.6.18 (23:09) 最后看完这段竟然有些感动：“芬兰孩子们从五、六年级开始上初级的《Prime Choice 4》课。课程设计是希望鼓励孩子们了解美好环境和安全环境的重要性，让他们对于环境有责任感，以及学会如何处理与环保有关的物理和化学知识。” ——— 2021.6.22 特别羡慕芬兰🇫🇮的视频平台：“一切的剧集、报章杂志、期刊、CD与DVD、微缩影片等等，都已经全国网络信息化，个人想借阅的书册影音数据，可以在任何一家视频平台的计算机网络系统上查询，并能一览自己的追剧清单。” ——— 2021.8.9 2021年8月16日读完 四星推荐：⭐️⭐️⭐️⭐️
这篇剧集的跨越度很大，如果把2、4、6章合起来读，或者3、5、7章合起来读，这完全就是两本不同的剧集。一个是批判中国农村文化和教育，一个是纯粹的科幻剧集，但是编剧把它们奇妙的穿插在了一起，有一种点石成金、化腐朽为神奇的味道，把教师的意义发挥到了极致。 而最后一课为什么讲鲁迅和牛顿定律呢？因为鲁迅让我们认识人性，牛顿定律让我们认识宇宙。这才是文科和理科的本质意义。不得不说编剧思想太活跃了，佩服。
芸儿活出了那个时代女人的骄傲，感觉当时，她的生活状态对她来说，也是挺舒服的。人嘛，活着自己心里舒服最重要，无论是为自己，还是为他人，都需要一个生活的支撑点。
本剧从朱祁镇重登皇位讲述到嘉靖开端，这几位皇帝是幸运的，虽然他们都不曾有所作为，算不上一个出色的帝王（明孝宗朱祐樘除外），但是他们生的时机好，可以坐享老祖宗们打下的稳固江山，还有忠臣义士舍生为国，只有不做出太出格的事，都可安享富贵。甚至可以任性玩乐。 朱祁镇宠信宦官王振造成土木堡之败，却有于谦之忠--打响北京保卫战，力挽狂澜。 他受奸人蒙蔽，错杀忠臣于谦。但却废除了殉葬制定。 朱见深依恋从小陪在自己身边的宫女，登上帝位后封这个整整大自己十七岁的女人为万妃。他软弱无能，虽无实际过错，却也因为他的无所作为而导致整个朝廷呈现一片浑浑噩噩之态，更因他纵容万妃，几欲无子。 朱祐樘是这部剧里唯一的例外，他兢兢业业，勤政为民，更为大明江山的延续尽了力。他既是一个好人也是一个好皇帝。 朱厚照不是一个残暴的坏皇帝，却是一个没有责任心的失职皇帝。在其位不谋其政，放纵奸佞小人当道。不过他也是幸运的，虽然在位期间有过几次反叛，却都不成气候，外加朝中有李东阳、杨廷和、杨一清、李守仁这样既有忠肝义胆，心中还有韬略的人扶持，自然可高枕无忧。
公爵体会制度的黑暗并接触形形色色的犯人后，精神世界受到冲击和改造。 单纯靠秩序无法带来社会和谐，更需要对良善的倡导。
故事短而温情 倒不是特别励志或者鸡汤 这样反而偏向于实际生活 不会显得很剧情 显得编剧为鸡汤而熬鸡汤的感受 。 比起它的治愈作用我更喜欢的重温了编剧与她的一家人的简单的生活 及与朋友间的互动 因为自己经历和家庭和编剧都有相识之处 很多地方就有点感同身受 生活的细枝末节被编剧细梳又大体的铺开在我面前 她与老公的相互理解和包容给我很多思考的感受 让我思考身边的关系 她因为妈妈而放弃继续看剧的时候也给了我很多的建树 父母也很需要透气 也知道所有的幸运都是建立在别人之上的孤独而立下铺垫。 也不后悔所选择的某些东西 但愿以后也不辜负现在的自己。其实生活里的自己也不是在坚持什么 好像也没有刻意坚持什么 就是不喜欢的生活方式驱动着自己想换一种生活方式 内心就会充满向往的去做这件事情 哪怕没人陪伴的日子 也不要忘记自己温暖自己。更何况我也是幸运的 我有那么一些温暖美好的女孩子 一路与我互相鼓励 互相支撑 我们以后一定都能互相抱团 撑过日子的难关 让日子越来越暖 感恩。生活里开始感恩一些东西的时候 抱怨和负面情绪就变得不堪一击 悄悄在日子里散去 。正面情绪的能量永远是强于负面情绪的。希望每个内心向阳人都能拥有三两好友，也希望每个单亲家庭长大的女孩子 都能给自己塑造一对坚强的后羿，祝愿可爱美丽的善良独立的各种各样的的女孩子们都能在彼此适合的逆境中找到自己的“G”先生，成为彼此的哆啦A梦，互相给对方的生活增添色彩，也给对方依靠的能力，彼此需要又能单独立足。我不愿当弱者 我会努力充盈自己，为了感恩身边已经拥有的一切，为了迎接未来更好的一切，也为了能够承担未来未知的一切，明白生活不是总是向阳而生，也应该攒存面临暴风雨来临时得底气。所以坚持是一种习惯，不敢说自己是努力，很多东西 与很多事情相比算不上努力，只能说在不断的学习 学习与自己相处 与他人相处 与外界没有联系的一切和谐相处 愿一切简单的发展 前方就是岔路口了 会有怎样的坎坷 又会有怎样的挑战 我不是善于迎接挑战的人 但是我很感谢自己有一颗不浮躁的心 安安静静的形象内也能接受很多的事情 我不勉强自己像个圣人一样什么都能独挡一面，也不奢望能像别人一样做事努力就能实现质的飞跃，我只是不缺乏面对失败时再从新开始的勇气。我爱我自己 胜过世间所有的失败与不如意。
像神一样的父亲，多么让人羡慕啊，如果没有神一样的父亲的存在，天空将永远是阴暗的吧？
🙃微读推荐这部剧…我真的是有种欲哭无泪的感觉… 这部剧是我的分手礼物，emmmm…你们分手有礼物收吗？会收到这种东西吗？🙃不管你们信不信，反正我收到的分手礼物是这部剧"Prime Choice 4"，所以前任他想表达的是往事随风？？🙄啥时候能充情商记得告诉我，免费给他充200的！不用还钱！就酱紫！！死都不看！哼！生气！ (还好微读可以跳过内容直接写的剧评)
这是最好的时代，也是最坏的时代，狄更斯说。“自由平等博爱”伴随着动荡恐怖经历了君主专制、君主立宪制、共和制几番轮回，塑造形成了法国现行认知、法律、体制与程序，皆可追根溯源。关于美国革命与法国大革命、凡尔赛宫、伏尔泰、雅各宾俱乐部、协和广场、断头台前世今生，沿着脉络娓娓道来，甚感如今优雅浪漫的巴黎更加值得珍惜。
这本比三国那本相对客观一点儿，没有对同时存在的几国明显厌恶。 这部剧主要的是，不论是汉族建立的南朝，还是胡族建立的北朝，这个时期的主题都是汉胡民族的对立矛盾与融合。也正是在几千年不断地对立融合中，形成了今日的中华民族。 这部剧还认为，日本和朝鲜的中华化，与北朝到隋唐的中华化是性质一样的，这个观点很微妙，有趣但又很危险呀。
📚【2021年第二十八本·《Prime Choice 4》编剧：未知演员】 一个国家的教育方式来源于他的社会发展和结构。大国如俄罗斯，中美的教育方式一般都是“适者生存、能者出头”，这对于新加坡城或伦敦这种大都市也一样。市面上的“替代品”太多，导致更多的人们觉得学识并非一定是提高自我，成就一定要与他人比对，拥有知识更多是为了混口饭吃，在这些想法的积累之下的教育让孩子们感觉到的往往是来自生活的压力，得到的多数是压迫，少了很多必要的思考。（书中提到）“对于芬兰和北欧这些人口数目不多的“小国”，教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去“筛选”，从而贴上“落后”的标签。芬兰及北欧早早就认识到，孩子一旦跟不上学习，如果不从制度层面上去特意照顾和鼓励，那学习与教育就不平等、不均衡，最终就是整个社会都要为这些长大之后的孩子们，付出更大的社会成本，更糟的是这些国民素质缺口，即便再投入更多的资源矫正或改善，效果都有限了！” 这个教育观点十分成熟。 对于出生地的社会结构如何，我们无力改变，但我觉得让孩子受到良好的教育，有一个美好的童年学习生活是每一个孩子的权利。我也相信有一个愉快的心情，学习将事半功倍。——— 2021.6.18 (4:03am) 本剧主要讲述芬兰这个世界上教育落差最小的国家是如何一步一步改变教育系统的，读起来饶有兴趣，值得思考。芬兰教育以“先见林，后见树”的方法，在学习的初期为孩子提供一个大范围知识面儿，最后逐一侦破一个个小知识点的学习方式。而非国内教育以“先见树，后见林”的方式慢慢把课程挤牙膏式输入给孩子，再反复演练。读完书的前一部分，我觉得前者更能培养孩子对于知识有一个大方向的理解，便于孩子产生兴趣。运用书中的一段话，这种学习方法可终生受益：“人生，真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。一段一段的机械式操练，固然能让孩子们一时之间在分数上比个高下，但对启发与养成一生的学习乐趣毫无帮助；只能让大家在害怕输在起跑点的阴影笼罩下，反而看不到学习过程这一片片美丽的学问森林。” 此外，本剧提及芬兰的教育改革过程，我也积极地读了一些，里面有一代人对于教育的大量思考和反思。可惜短期之内我们国家应该无法实施。现在国内的教育越来越压抑，人们越来越不快乐了。——— 2021.6.18 (23:09) 最后看完这段竟然有些感动：“芬兰孩子们从五、六年级开始上初级的《Prime Choice 4》课。课程设计是希望鼓励孩子们了解美好环境和安全环境的重要性，让他们对于环境有责任感，以及学会如何处理与环保有关的物理和化学知识。” ——— 2021.6.22 特别羡慕芬兰🇫🇮的视频平台：“一切的剧集、报章杂志、期刊、CD与DVD、微缩影片等等，都已经全国网络信息化，个人想借阅的书册影音数据，可以在任何一家视频平台的计算机网络系统上查询，并能一览自己的追剧清单。” ——— 2021.8.9 2021年8月16日读完 四星推荐：⭐️⭐️⭐️⭐️