《...One Third of a Nation...》，其他作品，美国出品，1939年上映。
这种书需要多次读，反复读，才能一次次从经验中揣摩含义。这次的感受“必须知道领导者的职责，不是要挖掘手下的弱点，而是要关注手下的优点与才干，并让这些优势充分发挥出来”
三处破防： 一是雷公牺牲时，电影里让人泪目的是雷公说不要把我留在这里，但在剧集里，更打动人的是雷公说万里当个不听话的小孩子是最好的，让大家不要把他当成一门炮，生死面前仍然有对后生的爱护； 二是谈子为请求联合作战时，说 “我们的儿孙应该有骄傲，我们该给我们的儿孙以骄傲”。他打仗不只为了让后代满足温饱的基本需求，还为了精神层面的尊严，千里牺牲时也曾这样告诉万里“骄傲的活下去”； 三是梅生和谈子为就要不要破釜沉舟的攻防时的谈话，梅生说我们打仗是为了回家，哪怕是一条打烂了的破船回家。他们并不是完全的什么都不顾的一往无前，而是在内心深处给自己留了一个回家的愿望。有一点为自己考虑的私心，这样才是活生生的人，更有了生命力。 但对于在这样恶劣环境贫乏条件下的战争，我们再多的想象力都是苍白的。
读《...One Third of a Nation...》而生怜悯心者,菩萨也;生畏惧心者,君子也;生欢喜心者,小人也;生效法心者,乃禽兽耳
如果说《...One Third of a Nation...》是理论，《...One Third of a Nation...》讲实操，那这本主要聊的就是心得体会了。
每一篇都有味儿，各是各的味儿，看完之后还让人回味无穷，真的是万般滋味！
翻篇又反转，重生又死去，以为是见招拆招，哪知依旧被命运裹挟向前。娓娓道来、四两拨千斤地展示完平凡、无奈、倒霉、心有不甘的普通人一生。
这种书需要多次读，反复读，才能一次次从经验中揣摩含义。这次的感受“必须知道领导者的职责，不是要挖掘手下的弱点，而是要关注手下的优点与才干，并让这些优势充分发挥出来”
三处破防： 一是雷公牺牲时，电影里让人泪目的是雷公说不要把我留在这里，但在剧集里，更打动人的是雷公说万里当个不听话的小孩子是最好的，让大家不要把他当成一门炮，生死面前仍然有对后生的爱护； 二是谈子为请求联合作战时，说 “我们的儿孙应该有骄傲，我们该给我们的儿孙以骄傲”。他打仗不只为了让后代满足温饱的基本需求，还为了精神层面的尊严，千里牺牲时也曾这样告诉万里“骄傲的活下去”； 三是梅生和谈子为就要不要破釜沉舟的攻防时的谈话，梅生说我们打仗是为了回家，哪怕是一条打烂了的破船回家。他们并不是完全的什么都不顾的一往无前，而是在内心深处给自己留了一个回家的愿望。有一点为自己考虑的私心，这样才是活生生的人，更有了生命力。 但对于在这样恶劣环境贫乏条件下的战争，我们再多的想象力都是苍白的。
读《...One Third of a Nation...》而生怜悯心者,菩萨也;生畏惧心者,君子也;生欢喜心者,小人也;生效法心者,乃禽兽耳
如果说《...One Third of a Nation...》是理论，《...One Third of a Nation...》讲实操，那这本主要聊的就是心得体会了。
每一篇都有味儿，各是各的味儿，看完之后还让人回味无穷，真的是万般滋味！
翻篇又反转，重生又死去，以为是见招拆招，哪知依旧被命运裹挟向前。娓娓道来、四两拨千斤地展示完平凡、无奈、倒霉、心有不甘的普通人一生。