《When in Rome》，短片作品，芬兰出品，2002年上映。
我喜欢风也喜欢雨， 我喜欢这世界， 可我更喜欢你， 胜过这世上的风雨四季。 我字字推敲， 我句句重来， 我再次抬起头看你， 夕阳下， 夕阳很美， 我却挪不开看你的眼睛 哦 我知道了，你不帅， 但从你看向我的那一刻起， 这世上的山河美景也不再无意义， 因为他们不及你
有别于村上其他剧集作品文体、风格，可以看出村上前期与后期作品还是泾渭分明的，前期更偏向于短句子，对话简短，陈述朴实平民化，没有过多的感悟总结画龙点睛之笔，也更纯粹的剧集。村上一贯的空虚、寻觅之感。
引用 奥地利心理学家阿德勒则说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”苏霍姆林斯基也有一段非常精彩的话：“童年是人生最重要的时期，它不是对未来生活的准备时期，而是真正的光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。” 我们小时候，虽然物质还相对匮乏，但是童年是快乐的，而如今我们的下一代，他们的童年的繁重的，休息日可能还需要背负很多兴趣班和补习课，虽说成绩不是唯一的，但是考核是制度，千军万马过独木桥，几家欢喜几家愁而已！
总体来说，故事情节还是写得不错的 就是有很多小问题 错别字，用词不当之类的很多 其中太子和原太子妃的那一段故事很感动 还有几个孩子的人物性格形象也塑造得还行，就是描写有点过于生硬 最后就是结尾有点粗糙 总的来说可以打8分吧哈哈
粗读，6.5小时，看这部剧是因为好几个地方都看到了领导梯队，但是我并不知道领导梯队什么，看完之后大概有了了解，类似科员、科长副县、正县副厅、正厅副部、省部级，再往上就是高管和ceo了，不能越级升，否则后患无穷。但是个人还是喜欢终生学习的超级扁平的小组织，类似伯克希尔。
剧集太长，拖拖拉拉看了很长时间，总算看完了。不过故事虽长，却让人觉得花时间看很值得。 先说文笔吧。编剧的语言非常流畅自然，没有拽文或是咬文嚼字，但也不会让人觉得俗不可耐，介于辞藻华丽和朴实无华之间，正正好。还有文笔也很逗，编剧在彩蛋里也说，她是个心软的人，文中其实也有体现——很多时候，气氛沉重或紧张，编剧却总能来一句点睛之笔让人笑出声来。 然后说说人物吧。形象非常饱满，尤其是心理活动描写，将人物塑造的很是立体。比如唐二公子的内冷外热，再比如宁休师兄的外冷内热，还有纪维纪小五的不开窍。还有很重要的一点，女主有主角光环，却不是圣母玛丽苏，男主对女主深情，却也不是盲目用情，看得出感情的珍贵，却不会觉得虚假。 最后说说剧情吧。我猜编剧应该是那种比较注重逻辑的人，所以在细节上交代的很清晰，几乎没有什么明显的坑或是不给。不过就算这样，想到剧情，还是有点头大。实在是有点费脑子。 ——提示：以下剧透—— 我捋出来的整体逻辑线应该是这样的。 第一段历史：师父家破人亡还毁容，遇到师娘，爱上师娘，但觉得自己配不上她，师娘生下明微投湖，师父没来得及救师娘和明微。但回去的路上，师父遇见明宵救了明宵。再后来，师父想尽办法研究出穿越的方法，于是借助大阵回到了过去救明微。只是有个意外，明宵的一丝魂魄渗透进了命师令符中，无意也被带了回去。 第二段历史：师父穿越回来，应该是没改变之前的历史，依然家破人亡，遇到了师娘。他没救下师娘，只救下了明微，但他还是想救师娘，于是又设了个阵。当然还有一点，他魂魄出了问题，没有之前的记忆，救了明微就遇到明宵，所以第二段历史没有明宵。后来师父还没想好要不要再穿越回去一次救师娘，就为了救明微而死。明微为了救他，借助大阵回到了过去，明宵的魂魄也回到了过去。 第三段历史：就是现在所有故事的发展背景。明微穿越过来之前，历史应该和第二段历史差不多，师父穿越过来想救明微，提前拿来了雷击木，但真正的师父还没出生，所以穿越过来的他和老玄武共用躯体，结果魂魄败给老玄武而死，记忆也被他所夺。 接下来，如果历史不改变，就和第二段历史一模一样。真正的师父出生后，还是会家破人亡，还是会遇见师娘，师娘还是会投湖，然后师父救下明微。但由于师父没有之前的记忆，所以他错过了明宵，导致明宵死了。 然而明微和明宵穿过来了，历史也开始改变，所以上面那一段——也就是第二段历史——没有发生。明微魂穿到明三小姐身上，明宵则是重生成另一个人，保留了原来的记忆（真正的明宵和明微都还没出生）。老玄武有了师父的记忆，提前知道了明微和明宵的故事，他选择了明宵，将雷击木给了明宵。明宵因为前两段历史，记恨师父救明微不救他，所以一直针对明微，反被明微所杀。明微后来又杀了老玄武，改变了历史，最后也死了。 这样一来，穿越回来的师父、明微和明宵都死了，但历史轨迹改变了，师父也没有家破人亡。当然，这一切都发生在故事的关键人物没出生之前…… 接下来，就是正常的时间线。明微这边，师父正常长大，遇到了师娘，没有毁容，好好和师娘在一起，师娘没有投湖，明微活着，明宵也活着（好像是明微知道师父没有记忆，所以特意叮嘱过他？）。而另一边，明微死后，宁休借助玄冥玉收留了杨殊的魂魄，让杨殊等了几年才转世投胎，又将他的记忆给他，将他送到了明微的师父身边，让他比明微大五岁，能守着明微出生。不过，明微出生后一直没有之前的记忆，杨殊就没有和她相认，直到明微自己想起来以前的事，两人才相认。 ——好了，剧透结束—— 其中最复杂的，应该就是这三段历史。因为是不断穿越和改变历史的过程，所以他们彼此并不是独立存在的。编剧的设定应该是，在没有人出手干预历史之
后劲很足，很怕高开低走，不过结局包含了很多层含义，有人选择沉默继续生活，有人选择纪念，有人选择发声，而这些人也不过是强权下的少数群体罢了，联系到现实非常唏嘘
2006年当时在长春工作生活就买了Arto Tuohimaa老师的vcd，然后每晚下班回去听一听，经典深入浅出，娓娓道来，那种感觉非常美好，兜兜转转又过了10年，在书舍影院上又再次感受Arto Tuohimaa老师质朴简洁的文字，感受大不同，或许岁月的洗礼，时间的锻造，我也在不知不觉中成长了吧。
或许是因为亲历过苏联的强大、俄罗斯的混乱和脆弱、欧美的背信弃义、美国无休止的打压，让普京成了一个坚定的民族主义者，一个铁腕硬汉，辩证看待但更希望世界和平。
我喜欢风也喜欢雨， 我喜欢这世界， 可我更喜欢你， 胜过这世上的风雨四季。 我字字推敲， 我句句重来， 我再次抬起头看你， 夕阳下， 夕阳很美， 我却挪不开看你的眼睛 哦 我知道了，你不帅， 但从你看向我的那一刻起， 这世上的山河美景也不再无意义， 因为他们不及你
有别于村上其他剧集作品文体、风格，可以看出村上前期与后期作品还是泾渭分明的，前期更偏向于短句子，对话简短，陈述朴实平民化，没有过多的感悟总结画龙点睛之笔，也更纯粹的剧集。村上一贯的空虚、寻觅之感。
引用 奥地利心理学家阿德勒则说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”苏霍姆林斯基也有一段非常精彩的话：“童年是人生最重要的时期，它不是对未来生活的准备时期，而是真正的光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。” 我们小时候，虽然物质还相对匮乏，但是童年是快乐的，而如今我们的下一代，他们的童年的繁重的，休息日可能还需要背负很多兴趣班和补习课，虽说成绩不是唯一的，但是考核是制度，千军万马过独木桥，几家欢喜几家愁而已！
总体来说，故事情节还是写得不错的 就是有很多小问题 错别字，用词不当之类的很多 其中太子和原太子妃的那一段故事很感动 还有几个孩子的人物性格形象也塑造得还行，就是描写有点过于生硬 最后就是结尾有点粗糙 总的来说可以打8分吧哈哈
粗读，6.5小时，看这部剧是因为好几个地方都看到了领导梯队，但是我并不知道领导梯队什么，看完之后大概有了了解，类似科员、科长副县、正县副厅、正厅副部、省部级，再往上就是高管和ceo了，不能越级升，否则后患无穷。但是个人还是喜欢终生学习的超级扁平的小组织，类似伯克希尔。
剧集太长，拖拖拉拉看了很长时间，总算看完了。不过故事虽长，却让人觉得花时间看很值得。 先说文笔吧。编剧的语言非常流畅自然，没有拽文或是咬文嚼字，但也不会让人觉得俗不可耐，介于辞藻华丽和朴实无华之间，正正好。还有文笔也很逗，编剧在彩蛋里也说，她是个心软的人，文中其实也有体现——很多时候，气氛沉重或紧张，编剧却总能来一句点睛之笔让人笑出声来。 然后说说人物吧。形象非常饱满，尤其是心理活动描写，将人物塑造的很是立体。比如唐二公子的内冷外热，再比如宁休师兄的外冷内热，还有纪维纪小五的不开窍。还有很重要的一点，女主有主角光环，却不是圣母玛丽苏，男主对女主深情，却也不是盲目用情，看得出感情的珍贵，却不会觉得虚假。 最后说说剧情吧。我猜编剧应该是那种比较注重逻辑的人，所以在细节上交代的很清晰，几乎没有什么明显的坑或是不给。不过就算这样，想到剧情，还是有点头大。实在是有点费脑子。 ——提示：以下剧透—— 我捋出来的整体逻辑线应该是这样的。 第一段历史：师父家破人亡还毁容，遇到师娘，爱上师娘，但觉得自己配不上她，师娘生下明微投湖，师父没来得及救师娘和明微。但回去的路上，师父遇见明宵救了明宵。再后来，师父想尽办法研究出穿越的方法，于是借助大阵回到了过去救明微。只是有个意外，明宵的一丝魂魄渗透进了命师令符中，无意也被带了回去。 第二段历史：师父穿越回来，应该是没改变之前的历史，依然家破人亡，遇到了师娘。他没救下师娘，只救下了明微，但他还是想救师娘，于是又设了个阵。当然还有一点，他魂魄出了问题，没有之前的记忆，救了明微就遇到明宵，所以第二段历史没有明宵。后来师父还没想好要不要再穿越回去一次救师娘，就为了救明微而死。明微为了救他，借助大阵回到了过去，明宵的魂魄也回到了过去。 第三段历史：就是现在所有故事的发展背景。明微穿越过来之前，历史应该和第二段历史差不多，师父穿越过来想救明微，提前拿来了雷击木，但真正的师父还没出生，所以穿越过来的他和老玄武共用躯体，结果魂魄败给老玄武而死，记忆也被他所夺。 接下来，如果历史不改变，就和第二段历史一模一样。真正的师父出生后，还是会家破人亡，还是会遇见师娘，师娘还是会投湖，然后师父救下明微。但由于师父没有之前的记忆，所以他错过了明宵，导致明宵死了。 然而明微和明宵穿过来了，历史也开始改变，所以上面那一段——也就是第二段历史——没有发生。明微魂穿到明三小姐身上，明宵则是重生成另一个人，保留了原来的记忆（真正的明宵和明微都还没出生）。老玄武有了师父的记忆，提前知道了明微和明宵的故事，他选择了明宵，将雷击木给了明宵。明宵因为前两段历史，记恨师父救明微不救他，所以一直针对明微，反被明微所杀。明微后来又杀了老玄武，改变了历史，最后也死了。 这样一来，穿越回来的师父、明微和明宵都死了，但历史轨迹改变了，师父也没有家破人亡。当然，这一切都发生在故事的关键人物没出生之前…… 接下来，就是正常的时间线。明微这边，师父正常长大，遇到了师娘，没有毁容，好好和师娘在一起，师娘没有投湖，明微活着，明宵也活着（好像是明微知道师父没有记忆，所以特意叮嘱过他？）。而另一边，明微死后，宁休借助玄冥玉收留了杨殊的魂魄，让杨殊等了几年才转世投胎，又将他的记忆给他，将他送到了明微的师父身边，让他比明微大五岁，能守着明微出生。不过，明微出生后一直没有之前的记忆，杨殊就没有和她相认，直到明微自己想起来以前的事，两人才相认。 ——好了，剧透结束—— 其中最复杂的，应该就是这三段历史。因为是不断穿越和改变历史的过程，所以他们彼此并不是独立存在的。编剧的设定应该是，在没有人出手干预历史之
后劲很足，很怕高开低走，不过结局包含了很多层含义，有人选择沉默继续生活，有人选择纪念，有人选择发声，而这些人也不过是强权下的少数群体罢了，联系到现实非常唏嘘
2006年当时在长春工作生活就买了Arto Tuohimaa老师的vcd，然后每晚下班回去听一听，经典深入浅出，娓娓道来，那种感觉非常美好，兜兜转转又过了10年，在书舍影院上又再次感受Arto Tuohimaa老师质朴简洁的文字，感受大不同，或许岁月的洗礼，时间的锻造，我也在不知不觉中成长了吧。
或许是因为亲历过苏联的强大、俄罗斯的混乱和脆弱、欧美的背信弃义、美国无休止的打压，让普京成了一个坚定的民族主义者，一个铁腕硬汉，辩证看待但更希望世界和平。