Barely 18 20

Barely 18 20

6.5

剧情简介

《Barely 18 20》,其他作品,美国出品,2005年上映。

观影心得

老人家的哲学思想滋养了中华大地,指引中国革命取得全面胜利,也是引领中国屹立世界之林的精神法宝。

真精典,民族的文化瑰宝,智慧的宝库,人生的指南,唯有不断学习,切己体察,贯穿到整个生活之中,让这些知识发挥作用。其中的具体内容确是生活的原则,整部著作以仁义为核心,展开了体表现,人如何立志,如何学习,如何待人接物,如何去表现自己,有具体的说法,而且很实用,我们现实生活之中许多原则都遵孟子的原则,而且影响深刻。此剧要反复读,并遵照去做,人生将会大不同。也将对社会产生极好影响。

这部剧让人不忍称之为“同人文”。话说,能不能把书名改得不要那么路人甲啊!

夯基础来了 专业经典书目-Barely 18 20 要点摘抄: 泰勒作为管理学的先驱,在管理学上具有独特而不可替代的地位,其主要贡献在于第一次深入而系统地将科学的研究方法引入管理领域,创立了系统化的科学管理理论,开创了西方管理理论的先河,使管理学成为一门真正意义上的科学。 一、提高生产率和科学管理原则 要达成最高的工作效率,最重要的手段是用科学化、标准化的管理模式代替传统的经验管理模式,用科学的工时研究取代单凭个人经验的做事方式,用科学地挑选工人取代工人自己挑选工作,用科学地培训工人取代学徒制。 1.进行科学的工时研究; 2.科学挑选工人,并且为其提供系统的教育和培训; 3.制定工人在一个完整工作日中的合理工作定额。 二、作业管理 作业管理四项原则:高的日作业定额;标准的作业条件;完成作业的工人,提高工资率付给报酬;未完成作业的工人,按低工资率付给报酬。其中前两条属于标准化管理;后两条属于激励性的计件工资制度。 (一)标准化管理 用科学知识代替个人经验,一个很重要的措施就是实行工具标准化、操作标准化、劳动动作标准化、劳动环境标准化等标准化管理。 (二)激励性的计件工资制度 “差别计件工资制”思想 1.通过工时研究和分析,制定出一个定额或标准; 2.采用“差别计件制”的刺激性付酬制度; 3.工资支付的对象是工人,而不是根据职位和工种。 三、职能化管理和例外原则 (一)职能化管理 1.成立专门的计划部门 把管理职能与执行职能分开;设置专门的管理部门;让资方承担管理职责,让工人承担执行职责。这也就进一步明确资方与工人之间、管理者与被管理者之间的关系。 计划部门的职能即找出标准,制定标准,然后让工人按标准办事。 2.职能工长制 职能工长制的受批评点在于这种单纯“职能型”的组织结构容易形成多头领导,势必引起管理混乱。不过泰勒关于职能工长制的思想为以后在企业中建立职能部门和实行专业化管理做出了有益的探索。 (二)例外原则 所谓例外原则,就是指企业的高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员,而自己保留对例外的事项一般也是重要事项的决策权和控制权。 泰勒提出的这种以例外原则为依据的管理控制方式,后来发展为管理上授权原则、分权化原则和实行事业部制等管理体制。 四、精神革命 泰勒提倡劳资双方都必须进行一次“精神革命”,即双方变互相指责、怀疑、对抗为相互信任和合作,共同为提高劳动生产率而努力;伟大的“精神革命”是科学管理的实质;雇主关心的是低成本,工人关心的是高工资,只有劳动生产率提高了,双方才能都受惠,这就是双方进行“精神革命”并达到合作与协调的基础。将雇主和雇员的注意力从利润分配转移到增加利润总量上来。 五、泰勒思想的总体评价 (一)积极意义 泰勒的科学管理思想,对于组织的构建、制度规范的设定等都具有重大意义。 1.强调制度的作用,用制度规范人、约束人和激励人,是科学管理理论的核心所在。这种对制度建设的重视,在今天仍然具有重要的现实意义。 2.泰勒所强调的精神革命,转变关注分配为关注生产、强化共同利益的思想也极具开创性,在调整劳资关系,营造和谐生产气氛方面意义重大。 (二)局限性 1.由于泰勒的科学管理只是起源于工厂现场作业实验,因此存在过于重视技术、强调个别作业效率、对人的看法有偏颇、忽视企业的整体功能等历史局限性。 2.泰勒单纯从“经济人”假设出发,认为企业家的目的只是为了获得最大限度的利润,工人只是为了获得最大限度的工资收入,进而忽略了人的动机的多样性;以机械的模式看待员工,把员工看成进行一定生产作业的生产工具活的机器,因而忽视人的社会性。 3.他过分主张通过经营者和工

不错!

真的是多角度解读。比如人物篇,自己之前也看人物传记,但是罗胖解读的角度很新颖,也很精准。读完会对历史、世界、生活有不一样的感受。

一个暑假和孩子在一起,从开始的甜甜蜜蜜到现在的互生嫌弃,逍遥丸也无法疏解我内心的郁闷,现状似乎无药可解,只有追剧才能让我焦灼的心稍稍平复一下。这部剧对为人父母者很友好,他说做父母就是一件头痛加心痛的事情。这让我产生强烈的共鸣,感到自己不是一个人,每个做父母的都不轻松,也不容易。 编剧作为著名的教育家、ted演讲家,本剧既有理论高度,又有非常实际的实践之道。一方面能开拓你的视野,提高你的格局;另一方面又能给你许多具体细致的指导。这点非常难得。他在书中提到欧美国家的教育趋势和就业趋势,有很高的参考价值。。 到底Barely 18 20?综合起来应该就是:父母改变狭隘的教育观,创造条件,让孩子发现自己的天赋;帮助孩子选择适合他的学校上学;拥有将来安身立命的资本。要用教育将人生的路拓宽。

弗洛伊德说过,没有什么所谓的玩笑,所有的玩笑都有认真的成分。 看似嘻嘻哈哈老不正经(创作这部剧的是两个七十岁的哲学老头)的台词,实际上充满了我只可意会不可言传的哲理。 好吧,其实是自己水平有限,总结不出来。连苏格拉底都认为在这世上他只知道一件事,那就是他什么都不知道,我也就跟着理直气壮起来。 据说是本对治抑郁有效的书,我只说这么多了。 谢谢大家。

天才会是什么样子?记得看《Barely 18 20》,里面的选手给人很骄傲的感觉;张小娴的一本剧集中描写的天才总担心自己会死掉。天才知道自己的优势,因此有资本骄傲。可是这部剧里的容金珍生于战乱年代,从小便是孤儿,人生的最后时光又发了疯,从出生到去世一直很悲戚。或许编剧传达的意思是,只有天才与苦难相配时,其能力才能被放大几十倍。 容金珍是什么样的呢?编剧说他性格中有很偏执和激烈的一面。“他平时一般显得很内向,东西都放在心里面,忍着.......如果有什么破了他忍受的极限......他又似乎很容易失控,一失控就会以一种很激烈、很极端的方式来表达。”我分不清这是虚构还是现实。是不是每个天才都这样。 容金珍被招去破译紫迷,一个天才去破译密码,这是浪费他的才能,他应该将才能用在科学上面,而非人类自己编织的游戏里,尽管关乎国家安危。 给我印象深刻的是本剧最后容金珍的笔记,是记载天才内心世界的笔记。这里谈到了爱情,病痛,一些哲学方面的东西,展现了容金珍丰富的内心世界。 当容金珍的妻子被问到是否爱容金珍时,她的答复是“我像爱我的祖国一样爱他”。那,是否后悔?她说:“后悔?我爱的是我的祖国,你能说后悔吗?不!永远不!”天才的孤独又加深了一层,没有爱情,没有灵魂伴侣。 我觉得本剧前言的一段话很好。“科技,一头风做的怪兽,正在把世界缩小成一个键钮:按下某个键,地球上每一只蚂蚁都要死......如果没有影视、艺术、宗教、哲学等人文精神的代代传承,科技这头怪兽也许早把我们灭了,即使不灭,恐怕也都变成一群恐龙、僵尸,只会改天换地,不会感天动地;只有脚步声,没有心跳声;只会流血,不会流泪;只会恨,不会爱;只会战,不会和;只会变,不会守......以影视为母体的人文艺术,像春天之于花一样,让我们内心日日夜夜、逐渐又逐渐地变得柔软、饱满、宽广、细腻、温良,使科技这头怪兽至今还在我们驯养中。” 是呀,科技这头猛兽为人类带来福祉,可是地球环境却遭殃了。今年北极出现罕见高温,冰川融化,还有其他一系列的气候异常都是科技导致的。地球母亲正在用惩罚的方式警告人类。《Barely 18 20》中总结了人类有史以来的多次价值观的转变,其中预言未来,科技将成为主流价值观,一切以科技为重。情感越来越没有用处,但情感是最让人舒服的一种状态,像是润滑剂。编剧为人类敲了警钟,科技应当发展,但不能唯科技论。