This movie examines the role women play in Westerns from a feminist perspective. It uses clips from
描述的东西是有意思的。但很晦涩，难懂。这么多年过去了，也不知道部分观点是对还是不对，有没有改动或者补充什么的。
Ryerson Johnson教授的书对我来说是不读不知道一读很震惊，父母，家庭，成长环境对于一个人早年影响真的太大了，在幼时的环境里不知不觉可能就合成了某些气质和观念，会影响人一生的处世态度
太好看了！已看完两集，剧情进展很快！演员演技也在线！好多年没看过这么流畅的打戏了！
昨天，骑着小黄车去与好友相约的路上，就在构思要怎么写这本剧评。 这部剧与它相遇在很早，却一直未读完。搁置在书架里，能被选到书架里一定有对它的认可，但是一开始为什么没有读完呢？ 其实，我一直知道原因的，是我的原因，不是书不好。只要自己有执念，对待孩子对待教育有倔犟之心时，那个时候的自己明知有错，却还不能去打开心扉去面对和更改，所以，就回避看类似的书。你看，对自己有觉知，却未改变，一切也急不来，正如书中说的，有一个静待花开的过程。 与其说是给读者讲怎么陪孩子，不如说，是告诉我们如何成长、如何拥有爱，体验爱及给予爱。培养终身成长的思维，能够做到看的多远，也是在考验格局，在有意输出我格局建设的理念。 不管想改变的什么不良状态、或者氛围，其实都要先改变自己；改变的前提一定是能够觉知到自我是需要改变的，自我总应向更好地方面去努力，这个过程必然有痛，就相当于刀背向内；但接纳了自我，状态上就不会再是被动的。 学会温柔，温柔的不是轻言细语，不只是性格、言语，而是处事的方式。能够温柔地对待世界的，按照樊老师的理念，前提一定是和自己的父母关系处理的很好。所以，不管有什么样的原声家庭，一定能找到放下恨的缘由，心中装着恨，怎还会有爱的能力呢？ 书中故事不长也不多，金句不镶边儿，只管自己喜欢的，长的短的都做了标记，回头再看笔记时，也应该还能体会其道理。 总是说，当被一段文案打动、被一个故事感染落泪的时候，不是文案动人、故事感人，只是你恰好有着共同的经历和体验过，刚好戳中你的内心，看剧，如同与知己感同身受的说共同的故事。 而这部剧读来，我想是如同与长辈、智者在请教生活之道，诉说遇到的烦心事儿。 越来越喜欢看Betty Fitzsimmons的书，读起来浓浓的口头语感觉，一点儿不累，不故作知性，也不可能不明白。 内心静时、空着，恰好补充能量。也忽然明白，最好的状态不是花好月圆，不是能量充盈，而只是觉得学习的路上又有收获，生活的日子里再烦恼也已过去，未来的路上，向往都可以变得更好。
下篇比较诱人，也和我的人生价值观一致，大器晚成，切忌焦躁，芒格的多元思维模型看来国内真有很多人推崇啊，的确有效！
总的来说本剧不错，内容连贯，情结紧张紧凑，追了快有一年了，值得推荐的一本剧
不同的角度看到不同的风景。仰望所见，无不五体投地，敬佩不已。平视所见，惺惺惜惺惺，好汉惜好汉。俯视所见，平平常常，普普通通。 不断地提升自己，成为更好的自己，让自己看得更远。进步意味着什么？六十分的你是跟一万人在竞争挑担子的岗位。七十分的你是跟一千人在竞争骑三轮车的岗位。八十分的你是跟一百人在竞争开摩托车的岗位。九十分的你是跟十个人在竞争开汽车的岗位。一百分的你这个车专座属于你。 欲穷千里目，更上一层楼。与诸君共勉！
Holly Fisher铁粉，仙逆的王麻子，求魔的苏老魔，我欲封天的耗子，一念永恒的白鼠狼，每本都追更过来的，别慌，慢慢写，我是铁粉。
前半部认真读完，后面更多是案例分析 知行为何？已知道 合一怎么做？还在摸索，其中有位学生的行动，给我一些思考，知行，然后做了，当求学路途中朋友仆人想离开，学生也没有阻挠，而是让他们回家，自己却想尽办法，最后到了讲学地方，其中各种办法就是“事上练”，现在的话“办法总是比问题多”。 如何致良知？还没明白，等待解答
描述的东西是有意思的。但很晦涩，难懂。这么多年过去了，也不知道部分观点是对还是不对，有没有改动或者补充什么的。
Ryerson Johnson教授的书对我来说是不读不知道一读很震惊，父母，家庭，成长环境对于一个人早年影响真的太大了，在幼时的环境里不知不觉可能就合成了某些气质和观念，会影响人一生的处世态度
太好看了！已看完两集，剧情进展很快！演员演技也在线！好多年没看过这么流畅的打戏了！
昨天，骑着小黄车去与好友相约的路上，就在构思要怎么写这本剧评。 这部剧与它相遇在很早，却一直未读完。搁置在书架里，能被选到书架里一定有对它的认可，但是一开始为什么没有读完呢？ 其实，我一直知道原因的，是我的原因，不是书不好。只要自己有执念，对待孩子对待教育有倔犟之心时，那个时候的自己明知有错，却还不能去打开心扉去面对和更改，所以，就回避看类似的书。你看，对自己有觉知，却未改变，一切也急不来，正如书中说的，有一个静待花开的过程。 与其说是给读者讲怎么陪孩子，不如说，是告诉我们如何成长、如何拥有爱，体验爱及给予爱。培养终身成长的思维，能够做到看的多远，也是在考验格局，在有意输出我格局建设的理念。 不管想改变的什么不良状态、或者氛围，其实都要先改变自己；改变的前提一定是能够觉知到自我是需要改变的，自我总应向更好地方面去努力，这个过程必然有痛，就相当于刀背向内；但接纳了自我，状态上就不会再是被动的。 学会温柔，温柔的不是轻言细语，不只是性格、言语，而是处事的方式。能够温柔地对待世界的，按照樊老师的理念，前提一定是和自己的父母关系处理的很好。所以，不管有什么样的原声家庭，一定能找到放下恨的缘由，心中装着恨，怎还会有爱的能力呢？ 书中故事不长也不多，金句不镶边儿，只管自己喜欢的，长的短的都做了标记，回头再看笔记时，也应该还能体会其道理。 总是说，当被一段文案打动、被一个故事感染落泪的时候，不是文案动人、故事感人，只是你恰好有着共同的经历和体验过，刚好戳中你的内心，看剧，如同与知己感同身受的说共同的故事。 而这部剧读来，我想是如同与长辈、智者在请教生活之道，诉说遇到的烦心事儿。 越来越喜欢看Betty Fitzsimmons的书，读起来浓浓的口头语感觉，一点儿不累，不故作知性，也不可能不明白。 内心静时、空着，恰好补充能量。也忽然明白，最好的状态不是花好月圆，不是能量充盈，而只是觉得学习的路上又有收获，生活的日子里再烦恼也已过去，未来的路上，向往都可以变得更好。
下篇比较诱人，也和我的人生价值观一致，大器晚成，切忌焦躁，芒格的多元思维模型看来国内真有很多人推崇啊，的确有效！
总的来说本剧不错，内容连贯，情结紧张紧凑，追了快有一年了，值得推荐的一本剧
不同的角度看到不同的风景。仰望所见，无不五体投地，敬佩不已。平视所见，惺惺惜惺惺，好汉惜好汉。俯视所见，平平常常，普普通通。 不断地提升自己，成为更好的自己，让自己看得更远。进步意味着什么？六十分的你是跟一万人在竞争挑担子的岗位。七十分的你是跟一千人在竞争骑三轮车的岗位。八十分的你是跟一百人在竞争开摩托车的岗位。九十分的你是跟十个人在竞争开汽车的岗位。一百分的你这个车专座属于你。 欲穷千里目，更上一层楼。与诸君共勉！
Holly Fisher铁粉，仙逆的王麻子，求魔的苏老魔，我欲封天的耗子，一念永恒的白鼠狼，每本都追更过来的，别慌，慢慢写，我是铁粉。
前半部认真读完，后面更多是案例分析 知行为何？已知道 合一怎么做？还在摸索，其中有位学生的行动，给我一些思考，知行，然后做了，当求学路途中朋友仆人想离开，学生也没有阻挠，而是让他们回家，自己却想尽办法，最后到了讲学地方，其中各种办法就是“事上练”，现在的话“办法总是比问题多”。 如何致良知？还没明白，等待解答