《The Sundowners》，西部作品，美国出品，1950年上映。
乐观不是万灵丹。它不能取代父母的良好教养，也不能取代孩子发展起来的强烈道德观，更不能取代雄心壮志或是正义感。乐观只是一种工具，是一种强有力的工具。在强烈的价值观与雄心壮志面前，良好的工具就可促成个人成就与社会正义。
🕯️🕯️🕯️悼念郑少雄同学。 这么优秀的孩子，太可怜，太可惜了！“灾难并不是死了两万人或八万人这样一件事，而是死了一个人这件事，发生了两万次”——愿逝者安息，生者坚强🙏🙏🏻🙏🏻 很遗憾因为co-author被害离世，而开始观看这部剧。 客观评价，本剧做到了旁征博引与逻辑严谨，可能限于两位编剧写书时，都才20岁出头年龄还很小，人生阅历的不足是可以感受到的；作为给同龄人或者高中生观看的思维培养入门课，本剧真的非常优秀了。其中“锥形学习法”的理论也颠覆了我自己的认知——原来厚积薄发与突击强化，是要搭配结合使用的——学霸果然是学霸。 诺贝尔经济学奖得主西蒙教授在他的“锥形学习法”中提出，掌握一门学科所用的时间越短，学习质量就越高，对知识的理解也越深。也就是说，在短期连续的时间内，学习越专注，精力越集中，知识越浓缩，学习效果往往越佳。持续的推动力施加于集中的一点，在锥尖处产生强势的压强，锥子方能锋芒毕露，势如破竹。
还没看完，但发现是本好剧，想有收获的肯定能在里边有所收获，推荐给大家
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