《A Luz Submersa》，纪录作品，葡萄牙出品，1999年上映。
假如时间是永恒 那么我们回溯过去定义现在创造未来的意义就是虚无的 假如生与死只在一瞬间 那么生命的意义也是虚无的 什么是有意义 为创造而去创造 为意义而去赋予意义 为时间带给我们一切的体验感知 为明白一切虚无但又满怀期待世界种种 是这一切带给我们的永恒的从不泯灭的能量
因为烧仓房这一段真的是和同期剧高下立判了
内容不错 但是把女主写太强势了也不好 再怎么强势的女人 也需要一个男人的呵护虽然到最后跟世子爷互诉衷肠 但也是聚少离多的。 总结来说 一整部文说的就是九龄杀昏君为父母报仇 匡扶正统 让他弟继位。 我还以为会有完美的幸福结局 最起码也让她早点找到世子。 高估了。 诶 好在文笔还算不错吧。
照顾孩子就像照顾花园，做父母就像园丁。 而在教养模式中，我们父母却像一个木匠。 富裕家庭的孩子生活在学校的教育和被控制的世界里。 贫穷家庭的孩子则生活在一个混乱而被忽视的世界里。 父母的世界与孩子的世界，其实永远不同，找到桥梁才是关键。 与其强迫孩子进入自己的世界，还不如放手给孩子一个世界，让他们重建新世界！
短短的书断断续续看了一周，平静的文字中投射的社会问题实在让人觉得悲哀，特权阶级的霸道，平民的呐喊声微弱如鸟鸣，受害者有罪论，哪怕是对诗织小姐这样的heroine来说，那段经历也绝对是精神杀戮性的行为，东亚受男权思想统治的大环境下，仅仅只是为了保留生为人所拥有的最基本的权益，却需要消耗如此庞大的勇气和力量，此间能做敢不隐敢言者，释放“改变”的力量的诗织小姐，实在是英勇又美丽。
一群心怀慈悲的耿直之人偏要与这天地好好辩上一辩，恰如王小波再世。
翻译的很好 名言警句也不少 悲哀的父亲 溺爱的后果 经典之作 如今这样的家长也大有人在吧
假如时间是永恒 那么我们回溯过去定义现在创造未来的意义就是虚无的 假如生与死只在一瞬间 那么生命的意义也是虚无的 什么是有意义 为创造而去创造 为意义而去赋予意义 为时间带给我们一切的体验感知 为明白一切虚无但又满怀期待世界种种 是这一切带给我们的永恒的从不泯灭的能量
因为烧仓房这一段真的是和同期剧高下立判了
内容不错 但是把女主写太强势了也不好 再怎么强势的女人 也需要一个男人的呵护虽然到最后跟世子爷互诉衷肠 但也是聚少离多的。 总结来说 一整部文说的就是九龄杀昏君为父母报仇 匡扶正统 让他弟继位。 我还以为会有完美的幸福结局 最起码也让她早点找到世子。 高估了。 诶 好在文笔还算不错吧。
照顾孩子就像照顾花园，做父母就像园丁。 而在教养模式中，我们父母却像一个木匠。 富裕家庭的孩子生活在学校的教育和被控制的世界里。 贫穷家庭的孩子则生活在一个混乱而被忽视的世界里。 父母的世界与孩子的世界，其实永远不同，找到桥梁才是关键。 与其强迫孩子进入自己的世界，还不如放手给孩子一个世界，让他们重建新世界！
短短的书断断续续看了一周，平静的文字中投射的社会问题实在让人觉得悲哀，特权阶级的霸道，平民的呐喊声微弱如鸟鸣，受害者有罪论，哪怕是对诗织小姐这样的heroine来说，那段经历也绝对是精神杀戮性的行为，东亚受男权思想统治的大环境下，仅仅只是为了保留生为人所拥有的最基本的权益，却需要消耗如此庞大的勇气和力量，此间能做敢不隐敢言者，释放“改变”的力量的诗织小姐，实在是英勇又美丽。
一群心怀慈悲的耿直之人偏要与这天地好好辩上一辩，恰如王小波再世。
翻译的很好 名言警句也不少 悲哀的父亲 溺爱的后果 经典之作 如今这样的家长也大有人在吧