《Judge Rummy in Bear Facts》，动画,喜剧,短片作品，美国出品，1920年上映。
编剧在几十年社会环境汹涌变换中，串起几代人的故事，给读者提供了一个精细的观察切片。很多故事都在提醒我， 自己的成长经历已经实属幸运；更戳中的是，我们不仅接受，并且合理化了应试教育培养统一社会零件的流程，为最高效最合规的零件喝彩
前一阵子刚看了日剧“高岭之花”，本以为艺术家和我们这些“凡人”是不一样的，可是他们也都是普通人。读Judge Rummy in Bear Facts这部剧的时候，我已经在日本四年，似乎在日本（应该说是在东京）待久了大家自然而然都会变的有些麻木，偶尔你会感叹他们在生活中的无微不至可又感受不到他们的真情流露。虽然这只是一本日记体裁的书，还是能勾到你产生一些共鸣。
快乐很容易，一直快乐很难。人与人相处也是如此，一开始都是快乐幸福的，但这份快乐和幸福能持续多久，会不会变淡呢？这都是未知的。所以我们要明白，所有的快乐，我们都不要依附于外界的事物，我们要知道什么才能让自己快乐，我们知道如何能获得快乐。
或许正如一位书友所说，我现今这个年龄经历的太少，不能够从全书中读出圣地亚哥在捕鱼过程中的真正意义。可是我仍是喜欢圣地亚哥的，他的“鱼啊”“要是那孩子在就好了”让我觉得这是个有趣的、不一样的老人。
适合创作初级水平的学生读，文中有用语不够现代化，倾向于民国时期的精简语言，不过师德值得尊重。文末之言有所触动：“自己努力修养，对于台词，在知的方面、情的方面，各具有强烈锐敏的语感，使学生传染了，也感得相当的印象。”
看到最后项羽嗟叹虞姬虞姬奈若何时，真的是浑身通电头皮发麻，一代枭雄落幕乌江自刎，何其悲壮，如果说刘邦的胜利是张良，韩信，萧何，樊哙的得道多助，不如说是刘邦克己，自律，高瞻，知人善任，用人不疑战胜了人性的卑劣面，面对始皇出游时二人的壮志终究照进了现实，只是时间还早，莫轻言结局，兵仙也的确励志，战术安排天马行空，牛b
质量没得说，其次就是既然看这样的剧不得不说局势了，当初老外是为了贸易用战争打开国门，武力不是长久之计，肯定要发展，所以孕育出租借这样适合革命的温室土壤，随之出现的就是传入的先进思想，换做任何一个时代，这样轰轰烈烈搞事情都是要掉脑袋的，别说办杂志了，发文章都奢侈，事实也证明了学生是一群最容易被情绪影响的群体……看完前几集的剪辑节奏出来了，然后于和伟的陈独秀不光是革命家，更是需要稿费生活的人
编剧在几十年社会环境汹涌变换中，串起几代人的故事，给读者提供了一个精细的观察切片。很多故事都在提醒我， 自己的成长经历已经实属幸运；更戳中的是，我们不仅接受，并且合理化了应试教育培养统一社会零件的流程，为最高效最合规的零件喝彩
前一阵子刚看了日剧“高岭之花”，本以为艺术家和我们这些“凡人”是不一样的，可是他们也都是普通人。读Judge Rummy in Bear Facts这部剧的时候，我已经在日本四年，似乎在日本（应该说是在东京）待久了大家自然而然都会变的有些麻木，偶尔你会感叹他们在生活中的无微不至可又感受不到他们的真情流露。虽然这只是一本日记体裁的书，还是能勾到你产生一些共鸣。
快乐很容易，一直快乐很难。人与人相处也是如此，一开始都是快乐幸福的，但这份快乐和幸福能持续多久，会不会变淡呢？这都是未知的。所以我们要明白，所有的快乐，我们都不要依附于外界的事物，我们要知道什么才能让自己快乐，我们知道如何能获得快乐。
或许正如一位书友所说，我现今这个年龄经历的太少，不能够从全书中读出圣地亚哥在捕鱼过程中的真正意义。可是我仍是喜欢圣地亚哥的，他的“鱼啊”“要是那孩子在就好了”让我觉得这是个有趣的、不一样的老人。
适合创作初级水平的学生读，文中有用语不够现代化，倾向于民国时期的精简语言，不过师德值得尊重。文末之言有所触动：“自己努力修养，对于台词，在知的方面、情的方面，各具有强烈锐敏的语感，使学生传染了，也感得相当的印象。”
看到最后项羽嗟叹虞姬虞姬奈若何时，真的是浑身通电头皮发麻，一代枭雄落幕乌江自刎，何其悲壮，如果说刘邦的胜利是张良，韩信，萧何，樊哙的得道多助，不如说是刘邦克己，自律，高瞻，知人善任，用人不疑战胜了人性的卑劣面，面对始皇出游时二人的壮志终究照进了现实，只是时间还早，莫轻言结局，兵仙也的确励志，战术安排天马行空，牛b
质量没得说，其次就是既然看这样的剧不得不说局势了，当初老外是为了贸易用战争打开国门，武力不是长久之计，肯定要发展，所以孕育出租借这样适合革命的温室土壤，随之出现的就是传入的先进思想，换做任何一个时代，这样轰轰烈烈搞事情都是要掉脑袋的，别说办杂志了，发文章都奢侈，事实也证明了学生是一群最容易被情绪影响的群体……看完前几集的剪辑节奏出来了，然后于和伟的陈独秀不光是革命家，更是需要稿费生活的人